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儿童像科学家一样

(美)克里斯汀·夏洛、劳拉·布里坦 北京师范大学出版社
出版时间:

2006-1  

出版社:

北京师范大学出版社  

作者:

(美)克里斯汀·夏洛、劳拉·布里坦  

Tag标签:

无  

内容概要

本书从建构主义角度出发,重新思考了科学教育的概念和方法,探讨了教师的课堂行为以及科学实验和儿童各种问题之间的关系.同时,本书为学习环境和社会环境的创设、教师的角色提出了具体的方法.


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