财政学学习指导书
2004-6
王云生 中央广播电视大学出版社 (2004-06出版)
王云生 编
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此书是财政学课程文字教材中主教材的辅助教材，其住务是明确该课程的重点、难点，介绍学习目的，起到导学的作用，以提高学员的自学能力。内容大致包括：学习目的；内容掌握的层次；练习题或自测题。学习目的是该章重点理论问题及其在实践中的运用；内容掌握层次分为重点掌握、一般掌握、一般了解，简介理解问题的思路。是学习、辅导、测试、考核的指导；练习题应独立完成；题型包括：名词解释、填空、判断正误、单项选择、多项选择、简要回答问题、论述题；学员应掌握练习题的所有内容，熟悉所有题型；参考答案内容仅供参考，不作为惟一正确的标准答案。书中内容不妥之处，望读者批评指正。
《财政学学习指导书》是财政学课程文字主教材的辅助教材，其任务是明确该课程的重点、难点。介绍学习目的，起到导学的作用，以提高学员的自学能力。内容大致包括：学习目的；内容掌握的层次；练习题或自测题。学习目的是该章重点理论问题及其在实践中的运用；内容掌握层次分为重点掌握、一般掌握、一般了解，简介理解问题的思路，是学习、辅导、测试、考核的指导；练习题应独立完成；题型包括：名词解释、填空、判断正误、单项选择、多项选择、简要回答问题、论述题；学员应掌握练习题的所有内容，熟悉所有题型；参考答案内容仅供参考，不作为惟一正确的标准答案。
第一章 导论第二章 财政的概念与职能第三章 财政支出总论第四章 购买性支出第五章 转移性支出第六章 财政收入总论第七章 税收原理第八章 税收制度第九章 国际税收第十章 国有资产收益第十一章 国债第十二章 国家预算第十三章 国家预算管理体制第十四章 财政平衡和财政政策的选择
2.国有资产的构成国有资产以各种形式存在于企业、事业单位等部门，在经济建设中。起着重要作用。从其构成情况看，包括：（1）固定资产，是指可供长期使用，并在其使用过程中保持原有物质形态的资产。固定资产是社会再生产中重要的物质手段，并分布在所有领域中。（2）流动资产，是指经常处在周转和流动中的资产，其在一个生产周期中，价值一次性全部转移到所生产的产品中，再从产品销售收入中得到补偿。（3）无形资产，是指不具有实物形态，而有经济和使用价值的资产。它可以为其所有者取得一定的经济利益或提供某种权利。（4）其他资产，是指国有土地、森林、矿藏、海洋等资源性资产，目前还无法实行计价制度，无法用价值形态反映它们的数量。3.国有资产的分类方法（1）按资产形态为标准分类，可以分为无形资产和有形资产。无形资产不具有实物形态，人们无法直接感受到它的存在，通常以取得该项资产发生的实际支出来评估其价值。有形资产是指具有价值形态和实物形态的资产，它的实物形态亦即资产的自然形态，它的价值形态是看不见摸不着的，只有与其他资产进行商品交换时才表现出来。（2）按资产经济性质为标准分类，可以分为经营性资产和非经营性资产。经营性资产是指投入经营，为获取一定盈利的资产，包括所有产业从事生产经营活动的国有资产。非经营性资产是指不投入或不直接投入商品生产、流通的资产，包括所有非经营性单位占有的国有资产。
《财政学学习指导书》是由中央广播电视大学出版社出版物。
