语文（7下）
2011-1
浙江大学出版社
初中课外学习能力同步提优编写组
135
200000
由此可见，本书具有以下特点：1．同步性。按课程、课时进度同步编写，可供学生作课外作业，同步巩固课程知识。2．延伸性。内容在同步性基础上，强调内容的拓展和解题方法的提升，使用本书对同学们的成绩提高有切实的帮助。3．实用性。本书强调在练中学，通过合理的练习量来有效掌握知识，题目经典，应用性强。
第一单元
1. 从百草园到三味书屋（鲁迅）（一）
1. 从百草园到三味书屋（鲁迅）（二）
2. 爸爸的花儿落了（林海音）（一）
2. 爸爸的花儿落了（林海音）（二）
3. 丑小鸭（安徒生）
4. 诗两首
5. 伤仲永（王安石）（一）
5. 伤仲永（王安石）（二）
第二单元
6. 黄河颂（光未然）
7. 最后一课（都德）（一）
7. 最后一课（都德）（二）
8. 艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
9. 土地的誓言（端木蕻良）
10. 木兰诗（一）
10. 木兰诗（二）
第三单元
11. 邓稼先（杨振宁）（一）
11. 邓稼先（杨振宁）（二）
12. 闻一多先生的说和做（臧克家）（一）
12. 闻一多先生的说和做（臧克家）（二）
13. 音乐巨人贝多芬（何为）
14. 福楼拜家的星期天（莫泊桑）
15. 孙权劝学（《资治通鉴》）
第四单元
16. 社戏（鲁迅）（一）
16. 社戏（鲁迅）（二）
17. 安塞腰鼓（刘成章）（一）
17. 安塞腰鼓（刘成章）（二）
18. 竹影（丰子恺）
19. 观舞记（冰心）
20. 口技（林嗣环）（一）
20. 口技（林嗣环）（二）
第五单元
21. 伟大的悲剧（茨威格）（一）
21. 伟大的悲剧（茨威格）（二）
22. 在沙漠中心（圣埃克絮佩里）（一）
22. 在沙漠中心（圣埃克絮佩里）（二）
23. 登上地球之巅（郭超人）
24. 真正的英雄（里根）
25. 短文两篇
第六单元
26. 猫（郑振铎）（一）
26. 猫（郑振铎）（二）
27. 斑羚飞渡（沈石溪）（一）
27. 斑羚飞渡（沈石溪）（二）
28. 华南虎（牛汉）
29. 马（布封）
30. 狼（蒲松龄）
参考文献
