实用技能日语
2012-5
南开大学出版社
何芳，刘明洋 主编
178
427000
“实用技能日语”教材适用于大学本科、高职高专、职业技能学校等的日语学习者。根据“实用技能日语”编材大纲，共分三册，用于五个学期。第一、二学期使用第一册“基础篇”；第三学期使用第二册“能力篇”；第四、第五学期使用第三册“应用篇”。
“基础篇”是以浅显易懂的日语会话为主而展开的基础日语学习，词汇、课文、练习均以生动的图画表现来调动学生的学习积极性；教材的另一特色是配有学生练习册，在练习册里，根据课文语法的要求，展开听、说、读、写、译的技能训练。
在“基础篇”的基础上，“能力篇”更着重于“读解”与“听解”能力的培养。“能力篇”的特点是：
1．课文是以当代日本文化为背景的短文，以回答问题的形式来培养学生的阅读能力。
2．词汇仍以生动的图画来表现，图文并茂，易记易懂的方式有利于调动学生的学习积极性。
3．会话是配合课文的语法和内容而设置的，主要培养学生的会话能力。
4．语法在循序渐进的学习中出现了一定的难度。针对难点，采用图画形式进行讲解，清楚易懂，并配有例句及译文。
5．练习部分依然是以替换练习为主，帮助学生准确掌握语法，提高学生的思考能力。
6．“能力篇”的学生练习册与“基础篇”不同，主要以阅读理解和听力为主。读解和听解是国际日语能力考试的重点和难点，因此，本套书的练习册采用的素材和形式都是国际日本语能力考试的N4、N3和J．TEST的F、E级内容。通过练习册的作业，使学生能熟悉和掌握两个能力的解题技巧。
7．根据教材内容，书后附有词汇索引和助词、助动词归纳，便于学生查阅。
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课
附录1 日语助词用法一览表
附录2 日语助动词用法一览表
附录3 总词汇表
附录4 课文及会话译文
版权页： 插图：
《实用技能日语(能力篇)(套装共2册)》以听、说为主。课文是以日本文化为背景的日常会话形式；词汇配以生动的图画表现，易记易懂；语法以浅显易懂的句型操练为主；以例句和绘图为主，从形到句子进行练习。
