伦理文化的人格透视
2010-10
中国社会科学出版社
孔润年
289
本书论述了文化与人格的关系；对中国传统的儒家伦理、道家伦理和佛家伦理的思想文化内涵进行了人格透视；按照士、农、官、商的社会分层，探讨了当代中国的伦理文化和人格建设问题。具有构思新颖，观点明确，资料丰富，条理清晰，文字简练等特点。对研究人的发展、伦理文化建设、精神文明建设和开展思想道德教育、宣传，以及个人学习修养等，都有一定的学术价值和现实意义。
孔润年，1956年2月生，宝鸡文理学院图书馆馆长、政法系教授。现任陕西省价值哲学学会副会长，陕西省伦理学研究会副会长，陕西省高校图书情报工作委员会副主任委员，宝鸡炎帝研究会副会长，宝鸡周秦文化研究会常务理事等职。主要从事哲学、伦理学和中国传统文化的教学和研究。已出版的专著有《伦理学基本问题新探》、《社会转型期的伦理探索》、《应用伦理学纲要》；主要合著有《中国传统道德论史纲》、《陕西地域文化》、《周秦伦理文化概论》等；还参与了《中国伦理学百科全书》(职业伦理学卷)等书的编写。在《光明日报》、《道德与文明》、《伦理学研究》、《人文杂志》、《北京大学学报》、《陕西师范大学学报》等报刊发表学术论文80余篇，获各级各类奖励50余项。
前言第一章 文化与人格的互动 一 文化发展的人格透视 (一)什么是文化 (二)文化决定人格 二 人格发展的文化解读 (一)“人格”概念和研究方法 (二)人格发展的遗传因素和文化因素第二章 儒家伦理的人格透视 一 儒家的理想人格和道德规范论 (一)孔子以“仁”为核心的美德范畴论 (二)荀子以“礼”为核心的道德规范论 (三)董仲舒的“三纲”、“五常”说 (四)儒家的义利关系论 二 儒家的人格教育论 (一)《大学》的“三纲领”和“八条目” (二)董仲舒的“性三品”和道德教育论 (三)王安石的道德教育论 (四)朱熹的道德教育论 ……第三章 道家伦理的人格透视第四章 佛教伦理的人格透视第五章 中国士人的人格理想第六章 农民道德人格与新农村建设第七章 为官者的道德人格第八章 商人的道德人格第九章 市民道德与现代化文明城市建设第十章 杰出历史人物的道德人格后记
