高中语文
2009-4
中国少儿
张盛昌|主编:李朝东
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当一道道疑似难题摆在你面前时，是胸有成竹，还是纂找不着头绪?如果是前者，那恭喜你，你已经跨越了教材与考试之间的差距；如果是后者，那你也别急，《经纶学典·教材解析》在教材与考试问为你搭建一个沟通平台。
不少同学有这样的感觉：教材都熟悉了，课堂上也听|董了，但考试却取不到好成绩。原因在于教材内容与考试要求有差距，课堂教学与选拔性考试有差别。这就需要在教材之上、课堂之外能够得到补充、提升，直至达到高考的选拔要求。本书就是从以下两个方面填补这种差距。
首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂，但里面包含着丰富的信息，我们把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识内涵和外延、知识间的联系充分展现。
第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复，而是在课堂教学基础上，对课堂教学进行补充、提高，挖掘那些学生难以理解、难以掌握的内容，进行归纳和总结，为学生穿起一条规律性的“线”。这些由于课堂教学时间限制或教师水平发挥的问题，在课堂上并没有全部传授给学生，商这些恰恰就是考试中要考查的，学生拉开差距的所在。
第一单元 关注社会
1 时评两篇
车队与红灯
月饼消费要讲文明
2 论“雅而不高”
3 呼唤生命教育
第二单元 议氾文
4 在马克思墓前的讲话
5 立党为公 执政为民
6 拿来主义
7 《红楼梦》的情节波澜(节选)
8 米洛斯的维纳斯
第三单元 小说(2)
9 宝玉挨打
10 阿Q正传(节选)
11 变形记(节选)
12 失街亭
13 棋王(节选)
第四单元 文言文(2)
14 孔孟两章
季氏将伐颛臾
寡人之于国也
15 劝学(节选)
16 过秦论
17 师说
18 晏子治东阿
19 谏太宗十思疏
沁园春 长沙 【文题及背景】 “沁园春”是词的词牌，古诗词的一种形式，属长调，它规定了这首词的字数平仄押韵等；“长沙”是这首词的题目，它揭示了这首词的主要内容。沁园，东汉明帝女沁水公主的园林，后为外戚窦宪所夺。相传由此得名。 这首词作于1925年，当时革命运动正在蓬勃发展，农民运动蓬勃兴起。毛泽东直接领导了湖南的农民运动，创建了湖南第一个党支部——韶山支部。同时，国共两党的统一战线已经建立，广东革命政府已经在广州正式成立。但陈独秀看不到革命的发展，想把革命领导权交给资产阶级。毛泽东看到了革命的力量，看到了“星星之火，可以燎原”。这年10月，毛泽东冒着生命危险从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和革命的大好形势，追忆昔日的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的豪放词，巧妙地回答了革命领导权归属的问题。 【作者简介】 毛泽东（1893－1976），字润之，湖南湘潭韶山人，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。他给我们留下了一份极为珍贵的文学遗产——毛泽东诗词。毛泽东作为诗人，其代表作有：《沁园春 雪》《沁园春 长沙》《采桑子重阳》等。他的诗词充满豪情壮志，笔下的秋景也绚烂多彩，充满生机。著名诗人臧克家说过：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”
