社会体育
2004-1
人民体育出版社
全国体育院校教材委员会 审定
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373000
我国的社会体育是在改革开放后逐步发展起来的。由于社会体育内容、形式丰富，贴近百姓生活，符合社会发展要求，受到广大人民的喜爱。20世纪90年代初期，天津体育学院、上海体育学院等高等院校顺应社会需求，率先成立了社会体育专业，开设社会体育课程，编写社会体育讲义，为社会体育事业培养了一批专门人才。1995年国务院颁布《全民健身计划纲要》后，政府对社会体育采取了一系列鼓励政策，社会体育活动开展如火如荼，体育参与程度得到了较大的提高。大批专家、学者开始关注、研究社会体育，社会体育理论和实践体系基本建立，并逐渐完善。全国体育院校、高等师范体育院校相继设置社会体育专业，目前已形成相当规模。因此，编写一本具有较大程度共识的体育院校通用教材供社会体育专业学生使用成为当前的迫切任务。 《社会体育》是在8所体育院校专家的大力合作下，历时一年半的时间，通过充分查阅相关资料，借鉴前人研究成果和在总结个人研究经验的基础上精心编写的。编写时我们将教材的实用性和前沿性作为重点，力图使内容符合专业要求和社会实际，使教材通俗易懂。尽管编写者作了最大的努力，但仍然感到社会体育知识的广泛性和跟随时代潮流变化的丰富性使教材无法包罗万象，难免意犹未尽。
第一章 社会体育概述 第一节 社会体育的概念与特点 第二节 社会体育的地位与作用 第三节 我国社会体育的发展现状与趋势 第四节 我国社会体育事业发展的基本方针和目的任务第二章 我国社会体育的管理体制与法规制度 第一节 我国社会体育的管理体制 第二节 我国社会体育的法律规定 第三节 我国社会体育的主要法规制度第三章 社会体育的基本要素 第一节 社会体育基本要素概述 第二节 社会体育活动 第三节 社会体育参与者 第四节 社会体育的组织 第五节 社会体育的设施 第六节 社会体育的方法第四章 社会体育产业 第一节 产业、体育产业与社会体育产业 第二节 社会体育市场 第三节 社会体育产业的现状与发展趋势第五章 单位体育 第一节 我国的单位体制 第二节 单位体育的基本结构与内容 第三节 单位体育的组织与管理 第四节 单位体育的发展概述 第五节 当前我国单位体育的特点与改革第六章 城市社区体育 第一节 城市社区体育概述 第二节 城市社区体育形成的社会背景 第三节 社区体育管理 第四节 城市社区体育的现状、问题与对策第七章 家庭体育 第一节 当代中国家庭 第二节 家庭体育概述 第三节 我国家庭体育的现状与发展趋势第八章 保健体育 第一节 保健体育概述 第二节 体育健身 第三节 体育养生 第四节 体育医疗康复第九章 健美体育 第一节 健美体育概述 第二节 健美运动 第三节 形体锻炼 第四节 运动减肥第十章 休闲体育第十一章 儿童青少年体育第十二章 中老年体育第十三章 妇女体育第十四章 残障人体育第十五章 国外大众体育发展现状与趋势第十六章 社会体育的科学研究
