名师崔峦教小学生阅读和写作（6上）
2009-6
石油工业出版社
方圆 主编
151
150000
本套书以《义务教育语文课程标准》为依据，综合现行主流教材的读写精华内容编写而成。共分8册，三至六年级上下学期各1册。每册分10个单元，每单元由写作目标、关文借鉴、习作指导、伙伴佳作、写作知识库、一试身手等栏目组成。 写作目标：是对习作的总要求，它明确而清晰地对写作对象、目的、方法等进行了分条描述，是单元总纲。 美文借鉴：精选了两篇名家美文，为学生提供了同类题材的范文；“佳作赏析”在对美文品评的同时，指导读写方法，丰富审美情趣；精心设计的“阅读训练”，为学生由“读”到“写”作了有效的铺垫。 习作指导：主要对习作的要求、内容及其写作方法作简要而精当的分析。 伙伴佳作：根据习作的要求，精选小伙伴自己的优秀作文，并进行了简明扼要的点评和总评。 写作知识库：这部分主要是“写作逸事”与“写作名言”，这些材料不仅可以作为学生习作的参考资料，还可以开阔学生的视野，扩大学生的知识面，提高其读写能力。 一试身手：给学生设计了作文格，提供了练笔的自由空间。在作文格后设计了“比比谁最棒”和“习作检查站”，让伙伴、老师评价作文，自己参照评价修改作文。 本套书可以帮助教师采取“自读领悟——小组讨论——指点解惑——独立作文”的四步作文法来完成作文指导；也可以帮助学生通过“理性感知——具体感受——深化体验——独立习作”四步来完成习作。这样，既可以减轻教师的阅读、作文备课负担，又可以提高学生的阅读、独立作文能力。
方圆，全国著名特级教师。教育部“十一五”规划课题组专家。著述有《中学生魅力阅读》、《读美文写日记》、《小美文大智慧》等200余册。获得“香港柏宁顿十大杰出教师孺子牛金球奖”、“全国优秀麸产党员”等称号。
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走进音响世界 暴风雨里的歌声 佚名 夏天的中午，太阳像火似的炙烤着大地，树枝一动不动，知了有一声没一声地叫着，狗在树下张着嘴，伸着长舌，呼呼地喘着气，人们也不断扇着扇子，大楼里窗式空调不停地响着，还滴着水。 突然，天空暗下来，乌云滚滚而来，如同千军万马直奔战场一样。一道闪电划破了天空，照亮了天地之间，雷声从远处隆隆而来，越来越急，似乎显得越来越愤怒，好像一场大战就要拉开序幕。 院里的大槐树拼命地摇晃，大树冠发出呼啦呼啦的声音。狂风呼啸，摇动着窗子。忽然，又是一道闪电，整个天地的万物亮得好像到了另一个世界。紧接着，一声惊天动地的炸雷，如同成千上万颗炮弹在轰响。 我先是害怕，接着我的心沉静下来。我听到了，听到了暴风雨中的歌声呢！ 我凝神静听，发现在一道道闪电，一声声炸雷中，有鼓声呢，“咚，咚，咚咚咚——咣——呛——”有节奏，有深度，有神韵。
小学教育专家教导、引导孩子阅读与写作，孩子受益匪浅。
我现在在上四年级，这本书我是提前买的，暂时还没看。
很好，老师推荐的
这本书不错值得练习！
比较实用，每一个专题都有讲解，有范文，并且有练习的部分，每章后面还有好词好句，比较贴心。这本书的作文是配套人教版的语文书的，比较有使用参考价值。语文教师可以买一本。
孩子辅导班的课堂用书，还不错