动画场景设计
2012-6-30
海洋出版社
张轶
273
300000
无
动画场景设计涵盖动画造型领域的诸多要素，如形体、色彩、光影空间、材质等。其目的除了展现良好的视
觉和美学价值外，最终目标是完美的配合剧本，从而通过画面视觉表达情感或展现心境，推动故事的发展。
《动画场景设计》系统地介绍了动画场景设计的理论知识，并采用了大量的影视和动画作品作为分析范例，将理论知识直观化，使知识体系更加便于初学者和自学人员掌握。同时，《动画场景设计》中将场景设计课程在教学环节中出现的种种问题进行了有效的梳理，尤其加入了对学生习作的点评、概念普及等模块，将知识概念和实际应用相结合，力求在“解惑”的同时起到“提高”的作用。
《动画场景设计》介绍了动画场景设计的概念、作用和功能，动画场景的色彩设计，光影魅力进行了系统介绍，对场景设计中的环境陈设及道具，动画场景的空间构成和镜头感进行了讲解，并介绍了场景图的绘制方法。在随书光盘中，除所需视频外，还融入了第八章动画场景设计图赏析，使读者能够更直观地了解场景图的绘制过程。
张轶，☆毕业于天津美术学院。☆2008年至今在天津美术学院新媒体艺术学院从事教学工作。☆主要负责动画场景设计、无纸动画、动画视听语言、风格动画创作、剧本创意等相关课程。☆2009年在中国艺术家协会青少年教育委员会举办的“2009年度全国青少儿艺术教师”评比活动中，荣获“全国青少儿艺本教学优秀教师”称号。
第一章 动画场景设计的概念、作用和功能
第一节 动画场景设计的概念
第二节 动画场景设计的作用和功能
一、交代时间背景
二、展示事件环境
三、塑造空间体量
四、刻画角色心理
五、烘托气氛、营造情绪
六、推动叙事
七、镜头构成的设计依据
第三节 影视画面的语言特性
一、影视画面的概述
二、影视画面的构成元素
三、影视画面构成的艺术特性
第四节 动画场景设计的语言特性
一、幻真性
二、主观性
三、艺术性
四、隐喻性（象征）
第五节 场景设计的美术风格
一、场景美术风格的概念
二、构成美术风格的元素基础
三、动画场景设计中美术风格的把握
第二章 动画场景的色彩设计
第一节 色彩的概述
第二节 动画场景色彩的构成要素
一、色彩的性质
二、色彩的三要素与色立体
三、 色感觉恒常
四、视觉的阀值
五、色彩的混合
第三节 色彩构成的节奏
一、色彩对比
二、明度对比为主构成的色调
三、 色相对比为主构成的色调
四、纯度对比为主构成的色调
五、冷暖对比为主构成的色调
六、面积对比为主构成的色调
第四节 色彩与心理
一、色彩的感觉
二、色彩的联想与象征
三、不同色相的心理分析
第五节 色彩表现的功能
一、塑造人物的性格和心理
二、传达作者的观念
三、渲染特定的环境和气氛
四、构成作品的视觉总基调
五、创造作品的象征意味
第六节 场景设计中的主观色彩
一、情绪主观色彩
二、艺术主观色彩
三、剧中人物的主观色彩感受
第七节 动画色彩创作的要求
一、色彩创作要整体统一
二、注意节奏的变化
三、色彩创作的具体步骤
第三章 光影的魅力
第一节 光影造型概述
一、光的基本概念
二、视觉感受器官——人眼
三、光线的视觉生理特性
四、光影响感知的方式
第二节 光线的类型
……
第四章 场景设计中的环境陈设及道具
第五章 动画场景的空间构成
第六章 镜头会说话
第七章 场景设计图
参考文献
版权页： 插图： 4.积极的色彩和消极的色彩 不同的色彩刺激着人们，使人们产生不同的情绪反射。能使人感觉鼓舞的色彩被称为积极兴奋的色彩。而使人消沉或感伤的色彩被称为消极性的沉静色彩。影响感情最明显的是色相，其次是纯度，最后是明度。 色相方面：红、橙、黄等暖色，是最令人兴奋的积极的色彩，而蓝、蓝紫、蓝绿等给人的感觉沉静而消极。 纯度方面：不论暖色与冷色，高纯度的色彩较之低纯度的色彩刺激性更强而给人的感觉积极。其顺序为高纯度、中纯度、低纯度，暖色则随着纯度的降低而逐渐消沉，最后接近或变为无彩色而为明度条件所左右。 明度方面：同纯度的不同明度，一般为明度高的色彩比明度低的色彩刺激性强。低纯度、低明度的色彩是属于沉静的；而无彩色中低明度一带则最为消极。 二、色彩的联想与象征 当人们看到色彩时常常想起以前与该色相联系的色彩，这种因某种机会而仍然出现的色彩，就称之为色彩的联想。色彩的联想是通过过去的经验、记忆或知识而取得的。 色彩的联想可分为具体的联想与抽象的联想。 1.具体的联想 红色可联想到如火焰、血液、中国国旗等；橙色可联想到如柑橘、灯光、花朵、秋叶等；黄色可联想到如日光、柠檬、田野等；绿色可联想到如森林、草地、树叶等；蓝色可联想到如大海、碧空等；紫色可联想到如葡萄、紫罗兰、薰衣草等；黑色可联想到如夜晚、墨汁、煤炭等；白色可联想到如雪、云、和平鸽、面粉、棉花糖等；灰色可联想到如乌云、烟灰等。 2.抽象的联想 红色可联想到如热情、危险、活力等；橙色可联想到如温暖、欢喜、嫉妒等；黄色可联想到如光明、希望、快乐、平淡等；绿色可联想到如和平、安全、新鲜、生命的活力等；蓝色可联想到如宁静、悠远、理性的思考、自由等；紫色可联想到如优雅、高贵、神秘、妖娆、鬼魅等；黑色可联想到如恐怖、严肃、肃杀、死亡等；白色可联想到如圣洁、高傲、清净、光明、冰冷无情等；灰色可联想到如平凡、失意、谦逊、中庸等。这些色彩的联想多次反复，几乎固定了它们专有的表情，于是该色就变成了该事物的象征。
《"十二五"全国高校动漫游戏专业骨干课程推荐教材:动画场景设计》对动画场景设计的概念、作用和功能，动画场景的色彩设计，光影魅力，场景设计中的环境陈设及道具，动画场景的空间构成，镜头感以及场景设计图的概念、绘制方法进行了介绍。在随书光盘中，除所需视频外，还加入了第八章动画场景设计图赏析，使读者能够更直观地了解场景图的绘制过程。
无
还不错哦，就是纸差了点