以人为本，关爱每一位学生
连瑞庆，马成瑞 主编
教育科学出版社
出版时间：
2010-11
出版社：
教育科学出版社
作者：
连瑞庆，马成瑞 主编
页数：
197
字数：
214000
内容概要
德育是这一课题研究的重要组成部分，作为指导思想明确提出：“以人为本，关爱每一位学生。”这其中就包括关爱所谓的“差生”。“差生”的“差”有两层意思，一是学习成绩差，二是思想品德有缺陷。
书籍目录
育德篇 一、以人为本是教育发展的根基和灵魂 二、德育的基本理念和战略地位 三、德育的实施过程与主要特征 四、两种思维的理论与德育理想篇 一、理想——导引生命之舟航行的灯塔 二、理想——历史沃土上开放的鲜花 三、理想——科学知识燃起的火焰 四、理想——一轮冉冉升起的红日 五、理想——通向光辉顶点的阶梯实践篇参考文献
图书封面
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