小学生涯教育
2011-5
新时代
朱勇哲//田光华
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161000
当我们勇敢而自豪地跨进梦寐以求的小学校门，你可知道，从此就开始踏上漫漫人生发展新旅程的第一步。新旅程，有新风景、新气象，更有新追求、新目标。新旅程就是生命、生活、生涯的新起点。 生命是我们生活和生涯的基础，也是生活和生涯充满希冀的原动力。我们来到这个世界，就是走在生的路上、死的途中，所以，我们应该珍爱生命。生活是我们对生命和生涯的伟大实践，也是体现生命和生涯价值的活动。小学生生活的主要任务就是学习，所以我们应该好好学习，天天向上。生涯则是生命和生活的过程，也是生命和生活的累加。简单地说，就是我们生活的发展道路和成长轨迹，就是我们生命的全部历程。因此，将生命的价值和生活的意义具体落实到生涯过程中，这是学校教育的重要使命。 可见，生涯教育就是对一个人如何走向成人、走向成功的第一步的教育。它其实与素质教育、道德教育、心理健康教育有异曲同工之妙，殊途同归之实。生涯教育的最高目标就是和谐——身、心、灵的和谐；学习、生活、工作的和谐；生命、生活、生涯的和谐；同学关系、师生关系、亲子关系的和谐。我们生活得幸福，生命有尊严，生涯有意义，就是人生的一种高境界。无须置疑，在人生新旅程的第一步就立足生涯，该是多么美妙而有意义的一件事啊。……
《小学生涯教育(4年级适用)》包括生涯认知、认识自我、热爱生活、学习与生存、认知社会、生涯探索、生涯准备等七个部分，涵盖了小学生涯教育的主要方面。
《小学生涯教育(4年级适用)》具有可读性、趣味性和启发性，可以作为小学一年级至六年级生涯教育的教材，也可以供学校的老师和学生家长阅读。
专题一 生涯认知
第一课 多元的社会角色
第二课 社区就是我的家
专题二 认识自我
第三课 学会自我肯定
第四课 学会展示自己
第五课 履行我的职责
专题三 热爱生活
第六课 学会调节情绪
第七课 养成健康习惯
专题四 学习与生存
第八课 合理安排时间
第九课 我是家庭小主人
第十课 学习方法真重要
专题五 认知社会
第十一课 团结合作力量大
第十二课 宽以待人是美德
第十三课 科技才能强祖国
第十四课 法制观念早养成
专题六 生涯探索
第十五课 社区活动我参加
第十六课 解决问题要灵活
第十七课 善于总结进步快
第十八课 职业生涯初体验
专题七 生涯准备
第十九课 学习为工作奠基
第二十课 职业生涯初规划
参考文献
后记
生涯链接 中国古代主要科技成就 1．天文历法成就。 夏：《夏小正》记载各个月份物候，天象，气象，农事。(最早的历法)。 商：沿用夏历，认识许多星座，日食月食，干支纪日法。(有世界上最早的日食，月食的记录)。 春秋：观测日食，前613年观测到彗星。(世界最早关于哈雷彗星的记录)。 战国：《甘石星经》。(世界上最早的天文学著作)。 西汉：《太初历》，以正月为岁首，太阳黑子的记录(中国第一部完整历法／世界公认最早记录)。 东汉：张衡发明浑天仪、地动仪；最早科学解释月食。(测定地震方位，比欧洲早1700年)。 唐朝：僧一行，实测子午线，制汀《大衍历》。(世界上第一次测量子午线，表明我国古代历法体系的成熟)。 北宋：沈括十二气历。(有利于安排农事，比英国早800年)。 元朝：郭守敬，简仪，高表，《授时历》。(比现行公历早300年)。 2．技术发明以及火药。 秦汉时期，造纸术发明、东汉蔡伦改进造纸术，纸张原料易得，造价低廉，造纸术于4世纪起传到朝鲜、越南、日本，8世纪传到中亚，经过阿拉伯，l2世纪传到欧洲和非洲，16世纪传到南美洲；魏晋南北朝时期，造纸术进步，纸张白度增加，表面光滑，质地细薄，纸产量大增，逐渐取代简牍，成为主要的书写材料。……
