解构电视
2006-1
中国广播电视出版社
张晓锋
258
无
当今社会,电视已经深入到社会生活的各个领域,成为与政治、经济、文化互动发展的重要形态。本书立足于我国电视传播的现状,以人类传播的协同进化史为依托,以电视传播的前沿发展为指向,综合运用多学科理论,在对电视传播的过程及其规律的系统分析中,探讨我国电视传播的发展路径与运行策略,以及提升电视传播效果的基本规律与操作机制,力图建构起电视化播学的新体系。 本书可作为广播电视专业学生的教材和参考书,也可供广播电视研究者和从业人员参考。
张晓锋,1973年3月生,江苏江阴人,南京师范大学新闻与传播学院副教授、广播电视系主任。1995年获理学学士学位,2001年获教育学(教育电视方向)硕士学位,现在复旦大学新闻学院师从童兵教授攻读新闻学博士学位。主要从事《电视编辑》、《传播学导论》等课程教学和电视传播实务与理论研究。著述有《解构电视:电视传播学新论》、《电视编辑思维与创作》、《电视制作原理与节目编辑》、《影视艺术传播与审美》(参著)和《现代教育技术》(参编)。主持江苏省哲学社会科学规划项目、江苏省新世纪教改工程项目以及校教学、科研项目多项。先后获“江苏省高等学校实验室先进工作者”、“青蓝工程”校级优秀中青年骨干教师、校青年教师“教学十佳”等称号以及江苏省优秀电视教材一等奖、校优秀教学成果一等奖等奖项。1
绪论:解构与建构第一章:电视传播发展论 第一节人类传播的发展机理 一、人类传播的历史脉络 二、人类传播的演进规律 第二节电视传播的发展观念 一、以开放为先导的市场适应观念 二、以创新为指导的整合传播观念 三、以竞争为支撑的协作发展观念 四、以服务为任务的受众本位观念第二章:电视传播媒介论 第一节电视传播的本体特征 一、作为技术产物的电视 二、作为传播媒介的电视 三、作为艺术形态的电视 第二节电视传播的媒介博弈 一、电视与其他媒介的博弈 二、媒介博弈中的电视生存策略第三章:电视传播系统论 第一节电视传播的系统化思维 一、电视传播的系统思维 二、电视传播的信息思维 三、电视传播的互动思维 第二节电视传播的系统构成 一、作为大众传播的电视 二、具有组织属性的电视 三、运用人际传播的电视第四章:电视传播体制论 第一节传播与社会发展 一、传播与社会的互动关系 二、传播与社会发展的经典范式 第二节电视传播的体制 一、传媒体制的基本理论 二、世界电视体制类型 三、我国电视传媒体制的变迁第五章:电视传播内容论 第一节电视传播形态 一、电视新闻类节目 二、电视社教类节目 三、电视文娱类节目 四、电视信息服务节目 第二节电视传播语言 一、电视传播语言的构成 二、电视传播的视觉语言 三、电视传播的听觉语言 四、电视传播语言的语法第六章:电视传播接受论 第一节电视接受主体的构成 一、来源的广泛性与结构的多元化 二、身份的隐匿性与群体的特征化 三、接受的主动性与信息的选择性 第二节电视传播的接受机制 一、基于外在刺激的生理机制 二、基于需要驱动的心理机制 三、基于主体权利的社会机制第七章:电视传播效果论 第一节电视传播效果概览 一、效果研究的范式演变 二、传播效果的基本类型 三、电视传播效果的信息机制 第二节电视传播的社会效果 一、电视传播与议程设置 二、电视传播与涵化分析附录:电视节目传播史略 一、我国电视新闻的发展 二、我国电视纪录片的发展 三、我国科教电视的发展 四、我国音乐电视的发展 五、我国电视广告的发展 参考文献 后 记
无
这是自考的教材,是正版,书不错
这本书籍本来是买来考研的,后来放弃了,就把它捐献给系的图书馆。
自考用的书。
全新。。。很好
刚买了就降价了……想哭……
快递很给力 很满意
捐献给图书馆了
为考试买的,就不评价了。
包装完好 送货速度快 快递服务超好 谢谢!
顶一个,好书,学习必备
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質量蠻好的、也很實用、
电视编导专业的教材
值得一看!!!
考试参考书,不予评价,有种拼拼凑凑的感觉
这本书真的很棒!!很好!!
这本书实在不错,除了考试之外,还可以作为平时加固知识之用。
速度还是一如既往的快,只是书怎么有些脏呢,封皮有些磨损,但不大。希望当当以后改进。
我刚发现我定了两本这个书。。我能否退一本?
目前为止书有点开胶,其他问题还没有发现,价格很优惠
书坏了泡过水一样全皱巴巴的不说还粘页