护理员基本技能
2010-1
中国劳动社会保障出版社
张继英 编
132
职业技能培训是提高劳动者知识与技能水平、增强劳动者就业能力的有效措施。职业技能短期培训，能够在短期内使受培训者掌握一门技能，达到上岗要求，顺利实现就业。为了适应开展职业技能短期培训的需要，促进短期培训向规范化发展，提高培训质量，中国劳动社会保障出版社组织编写了职业技能短期培训系列教材，涉及二产和三产百余种职业（工种）。在组织编写教材的过程中，以相应职业（工种）的国家职业标准和岗位要求为依据，并力求使教材具有以下特点：短。教材适合15～30天的短期培训，在较短的时间内，让受培训者掌握一种技能，从而实现就业。薄。教材厚度薄，宇数一般在10万字左右。教材中只讲述必要的知识和技能，不详细介绍有关的理论，避免多而全，强调有用和实用，从而将最有效的技能传授给受培训者。易。内容通俗，图文并茂，容易学习和掌握。教材以技能操作和技能培养为主线，用图文相结合的方式，通过实例，一步步地介绍各项操作技能，便于学习、理解和对照操作。这套教材适合于各级各类职业学校、职业培训机构在开展职业技能短期培训时使用。欢迎职业学校、培训机构和读者对教材中存在的不足之处提出宝贵意见和建议。
本书开篇对护理员职业进行简要介绍，加强学员对护理员这一职业的认知，培养学员的护理意识，在此基础上，对护理员的工作环境、出入院护理和人体生理解剖等常识性内容进行分析，进而重点阐述对病人的日常生活护理、冷与热的应用、安全保护措施的应用、病人全身状况的观察、发生意外时的救护，以及常见疾病的观察与护理等与护理员工作实际紧密联系的工作技能。 本书在编写过程中吸取了《护理员基本技能》第一版教材突出技能操作的优点，在此基础上，从当前护理员服务市场的实际需要出发，针对职业技能短期培训学员的特点，进一步精简了理论，强化了技能的实用性。全书语言通俗易懂，图文并茂，通过对本书的学习，学员能够从事护理员相关岗位的工作。 本书由张继英主编，赵艺媛、王卉、王敏、王文焕、张进瑜、张琳参编，编写过程中得到了北京市人力资源和社会保障局的支持。
第一单元 护理员职业概述 模块一 护理员工作职责 模块二 护理员职业道德第二单元 护理员的工作环境与出入院护理 模块一 医院概述 模块二 病区(房) 模块三 出入院护理第三单元 人体生理解剖知识 模块一 运动系统 模块二 呼吸系统 模块三 消化系统 模块四 脉管系统 模块五 神经系统 模块六 泌尿系统 模块七 生殖系统 模块八 内分泌系统 模块九 感觉系统第四单元 病人日常生活的护理 模块一 病人饮食的护理 模块二 病人起居的护理 模块三 预防压疮第五单元 冷与热的应用 模块一 冷的应用 模块二 热的应用第六单元 安全保护措施应用 模块一 助行器的使用 模块二 轮椅的使用 模块三 平车的使用 模块四 氧气枕的使用第七单元 观察 模块一 出入液量的观察 模块二 排泄的观察 模块三 皮肤、头发、指(趾)甲的观察 模块四 不舒适症状的观察 模块五 咳喘的观察 模块六 生命体征的观察 模块七 用药后的观察第八单元 发生意外时的救护 模块一 出血时的救护 模块二 烧伤及烫伤的救护 模块三 噎食的救护 模块四 心肺复苏第九单元 常见疾病的观察与护理 模块一 患肺炎病人的护理 模块二 患脑血管疾病病人的护理 模块三 患冠心病病人的护理 模块四 患高血压病病人的护理 模块五 患糖尿病病人的护理
插图：淋浴间，病室外阳台设衣物晾晒架。重危室一般设在护士站对侧或相邻处，内设监护床1-2张。（2）设备。有病床及床上用品（被服）、中心供氧装置、中心吸引装置、对讲器、壁灯、输液架或输液导轨、暖瓶、桌、椅、热水器、空气消毒设备等。重危室在病室设备的基础上增设急救器材、急救药品、监测仪器和成套电插座等。2.护士站（1）布局。护士站设于病区中央，位于病区入口处，与治疗室、处置室、重危病室、医生办公室之间应尽量有内门相通。（2）设备。有办公台椅、计算机操作台、计算机及打印机、护理病历车、病人一览表、表格柜及资料柜、悬挂式书写板、电话机、电子音控对讲机、体重计和挂钟等。3.治疗室（1）布局。治疗室与护士站相邻，一般设一门与护士站相通，面积不应小于12m。内设药柜、治疗柜、无菌物品柜和护理物品柜等。（2）设备。有操作台、治疗车、冰箱、药物振荡器、药物配伍禁忌表、空气净化器、洗手设施和烘手器等。4.处置室（1）布局。处置室与治疗室相邻，做各种穿刺、胃液分析、灌肠、备皮等小治疗用。内设物品柜或壁柜。（2）设备。有诊疗床、床头柜、护理车、甩体温表机、电炉和洗手设施等。5.换药室（1）布局。换药室与治疗室相邻。专为手术和外伤病人换药用。分清洁区、半污染区和污染区。室内布局以符合无菌观念、便于换药操作和整齐有序为原则。（2）设备。有换药车、诊断床、曲颈灯、踏脚凳、感应水龙头、烘手器、空气净化器和紫外线灯等。
《护理员基本技能(第2版)》：国家职业教育规划教材，人力资源和社会保障部职业能力建设司推荐。全国职业培训推荐教材，人力资源和社会保障部教材办公室评审通过，适合于职业技能短期培训使用。
合适我们用。