特级教师教阅读(小学高年级版)

2003-1-1  

农村读物出版社  

张光珞,张光璎,刘广荣,李秉淑  

本套丛书是以新教学大纲和课程标准的新理念为依据，并与人教社最新教材同步，而且按训练重点分单元编写的。每单元的“阅读与点拨”中选了一定数量的佳作为“阅读精品屋”。为了帮助同学们在走进“精品屋”时就有所收获，特设计了以下几个生动的栏目： 看一看：采用图表或形象化方式理清文章思路； 读一读：教给同学们怎样读书，怎样把握文章的主要内容； 说一说：在读中悟出文章所表

上篇
点拨与阅读（一）――边读边想像，体会感情，学习表达
点拨与阅读（二）――了解思想内容，理解有内涵的句子
点拨与阅读（三）――体会情感，理解内涵深刻的句子
点拨与阅读（四）――体会感情，品味积累语言
点拨与阅读（五）――理解内容，体会感情，获取信息
……
下篇
点拨与阅读（一）――理解文章的主要内容
点拨与阅读（二）――体会文章的思想感情
点拨与阅读（三）――抓住要点读懂内容
点拨与阅读（四）――感受文章的真情实感
点拨与阅读（五）――联系实际，引起回忆
……
必读古诗阅读与欣赏
1 乌衣巷
2 望洞庭
3 浪淘沙
4 赋得古原草送别
5 悯农
……

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