小学生获奖作文一本全
1970-1
朝华出版社
杨利霞
492
作文应该怎样教？这是一个困扰我国语文教育界多年的老话题了。 日前召开的“手把手作文研讨会”上，我和几位长期从事作文教学研究的同道聚在一起，又一次谈起了作文教学的诸多难题。大家认为。造成作文难、教作文难的根本原因就在于多年来为了应试而形成的急功近利的作文教学思想。已严重扭曲了作文的本来面目。我们的作文教学日益忽略与学生的情感沟通，一心扑在对应试技巧的机械强化上。使本应鲜活的作文指导陷入了模式化的窠臼。我们看到的一些作文中充斥着矫情、模式化的表述和成人化的语言，却感觉不到学生自我的存在。 “手把手作文”的核心理念是“我想、我写、我读”。“我想”是指从学生的现实需求出发，首先激活他们的表达欲望，只有自己想写了。才有可能写好。“我写”则是指在习作过程中要体现学生自我的核心地位，是学生自己写自己。而不是揣摩着老师或家长的想法写他人眼中的世界。只有“我”主导了“写”，才有可能说真话、表真情。而不说假话、空话、大话。“我读”实际上不只是指“读”一种形式，也包括习作完成后的修改、交流、分享等行为，其目的在于让学生通过对成果的品味实现“快乐作文”。
《小学生获奖作文一本全》收录了上百篇小学生获奖作文，共分写人篇、记事篇、写景篇和状物篇等十四部分。真所谓一书在手，随用而翻；千百问题，一读而解！“我想写，可总感到没有东西可写”，“我觉得我写的很有创新，可老师却说我跑题了”，“我确实认认真真地写了，并写出了自己的真情实感，但回头读自己的文章，总觉得不伦不类”，“我总想写得深刻一点，可老师总说我分析不够”……阅尽天下好文章，引领写作新时尚。
一、写人篇真我风采我很丑，可是我很善良开心果小吕子·小驴子我是爱“爬”的小“网虫”我会有出息的“小尾巴”的故事亲人相册我眼中的爸爸我喜欢“新妈妈”一件没有织完的毛衣我有一位“包”爷爷幽默的奶奶“古板”三叔变了我的“野蛮”小姝我可爱的小弟师生剪影我们班的“62号”我们班上的“知名人士”“白脸记者”同桌的你陈老师的自行车我的班主任老师老师的眼睛“爱哭”的老师众生百态她，始终是微笑的生活里的一朵小浪花邻居好阿姨擦皮鞋的小女孩引路人台湾客人二、记事篇童年梦痕练字进行曲走过灰色地段——一夜长大初学锄草童年趣事三则捉月亮不向命运低头校园直播我获得了一等奖课堂上的笑声我们班的“抗日”秘密一记耳光的风波谁是科学家的后代绿色情思我当了一回“盗版商”老爸上当那声叹息奶奶有了手机家，我永远爱你我在家里常有理手表的故事礼物社会广角友谊墙大雨无情人有情大人的考试怪!好人怕坏人?发生在公共汽车上的故事“娃娃亲”带来的烦恼一条红裙子第一次拍电视剧三、写景篇风闪电云流星雨夕阳春天的早晨看月食春夏秋冬南方四季美田园四季家乡春韵夏夜美景燕园秋色红城之冬大好河山美丽的阿里山登泰山家门前的秦淮河美丽的青海湖写不完的张家界迷人的石林、竹海城乡风情家乡美，山和水重庆夜景我们这里的山和水喜欢上海的理由小院秋色秋天的田野四、状物篇麻雀雪儿的秘密小白狗“猫老师”蜻蜓我最喜爱的小动物我家的小麻鸭蝈蝈魅力植物我家的文竹我爱仙人掌“昙花一现”记我爱梅花苦瓜美丽的荷花吊兰心爱之物小闹钟我最喜爱的电脑我的十八罗汉可爱的“阿凡提”我的“登陆舰”我的“黑猫警长”“电驴子”来到我们家家乡风物我爱家乡的竹子我爱家乡的藕家乡的姜沙枣夸夸家乡的大蒜五、想象篇童话寓言最后一只老鼠假如有这样一种神奇的书大海与小溪山猫与渔夫茅屋和冰屋熊猫嘟嘟的家乡科幻星空太空夏令营未来的学校未来的原始屋儿童卫星城克隆地球星球上的孩子们假想遐想假如时光可以提速在没有大人的世界里我的另一半未来的家乡到恐龙时代去假如我是一朵小小的云故事新编孙悟空与UFO大话张飞威震长坂坡南郭先生新传《狐假虎威》续篇孔融让梨之后机器人大战三国群英六、日记篇观察日记丑菊(节选)下雪我的昆虫日记．蚂蚁活动与天气变化虾和烧火鱼蚂蚁生活日记欢乐的节日剪发成长的日记一位爱笑的小贩我想读书野炊随感日记我想变成自由自在的小鸟常去网吧害处多自满是学习的大敌不能吃野生动物酸甜苦辣的打工味哭泣的心七、书信篇给亲人长辈每逢佳节倍思亲写给在非洲工作的爸爸爸爸，您错了姑妈，我的作文获奖了给爷爷的一封信给表姐的一封信给老师同学这是我的心里话回来吧，老师给老师的一封信给张伟同学的一封信一封忏悔的信给同学的一封回信给特殊对象给老鼠的一封信给编辑部叔叔阿姨的一封信来自动物世界的“伊妹儿”和好朋友谈作文致一位2020年儿童的信请到我的家乡来读《大瀑布的葬礼》有感珍惜时间八、读观后感篇流行文学读《晨雾中的人影》后想到的一个人爱就是动力奏响生命的壮歌愿大人们，别……中外名著读高尔基的《童年》有感做无畏的探索者读《假如只有三天光明》有感读《海底两万里》有感读《雾都孤儿》有感科普环保读《只有一个地球》有感我爱南极我爱和平站在美丽的边缘揭开蛙叫的秘密影视天地观《海底总动员》有感《蛇岛的秘密》读后感观《烛光里的微笑》有感喜的形式，悲的内涵《背起爸爸上学》观后感催人泪下的《婉丽》爸妈在电话那头哭了好样的，小英雄九、议论篇人生小议生活需要挑战我心目中的鲁迅主角人贵有理想自强不息无不可为谈有意义的生活校园评点误人的“明天”这样的推荐合理吗泪水掩盖不了什么对所谓“小事”的看法开辟第二课堂很有必要惜时学习家庭聚焦母亲爸爸，我想对您说镜子父母的爱不会老怎样才是我最敬爱的家长我的希望社会扫描“狗军团”袭击江门由乌塔所想到的……爱护我们的生存空间应该尊重别人的劳动可悲的电视家乡的喜和忧十、游记参观篇青山绿水游大沟湖春游祖山游览三奇山我爱长江迷人的鄱阳湖雨中游漓江名胜古迹游晋祠游避暑山庄游黄果树瀑布我的家乡——鼓浪屿武夷胜景——九曲溪走进黄河各种场所游红岸公园我爱美丽的西花园可爱的生物园乡间小路打浦桥，你真美爷爷家的后院各种展览难忘的春节灯展会滨海灯会参观自然标本室在加拿大参观世界博览会参观旧金山自然博物馆参观中国科技馆十一、说明篇事物说明有毒的霞水母西湖龙井茶昆虫的眼睛太阳花黄瓜我看到了地震云事理说明蚂蚁不迷路我揭开了绿叶变色之谜不害羞的含羞草水和油冻结了蛇是人类的朋友还是敌人风筝线为什么拉不直程序说明制作叶脉书签做风筝北国米酒香人造“琥珀”无盆的盆栽科学小品生活中处处有科学流星与摩擦为什么开花不结籽野鸡为什么飞得高十二、抒情篇借物抒情鸟儿与天气野花赞可贵的小蜡烛麻雀朋友今年的桂花格外香我最喜爱的茉莉花松树赞借景抒情我爱家乡的龙首山春雨海月亮出来了乡村的夜晚忘不了家乡的湖直抒胸臆母爱如水我的断臂父亲开心果我的第一个朋友再见，我的好伙伴涓涓父母情，片片儿女心十三、创新篇选材创新麦当劳与北京小吃家乡特产柴门哪去了我是哪里来的?回去有多远耳朵听字角度创新成长的烦恼名叫奇特的书智擒盗贼其实不是的士的错学习树我心中的星问题创新小燕子，别骄傲!加油郁金香情思收藏鸽脑子俺给曹操治病语言创新春天你真关贫穷与富有恋春那次，我流泪了为了理想13岁的人十四、文学篇散文泉水我爱校园里的白杨老师啊，我跟您说……秋天品味牵挂假如我是一棵大树希望我的愿望诗歌美丽的小故事你别问这是为什么让世界充满生机假如……难忘枫树窗外有只小小鸟老师的生日书包中的希望小小说自习课上大店对面是小店乡下人28个英文字母琦琦小传又到山花烂漫时窗清晨的叫卖声班主任与“打架精”读不懂的母爱
第一篇写人 真我风采 小吕子·小驴子 女同学都爱喊我“小吕子”，由于“吕”和“驴”读音相似，于是“小驴子”又成了我的别名。又因为我的头颈挺长，真有点像驴脖子，久而久之，我也觉得这别名虽不好听，却也蛮有意思的。 驴子有个特性，吃苦耐劳，认认真真，我就是这样。每逢大队部布置任务，或要写篇报告，我从不马虎了事。有一次暑假末，学校里要组织中队长以上的干部搞两天培训，那两天热得很，我顶着烈日骑着车子来到学校参加培训，并且认真记笔记，严格评比暑假作文。难怪有些人对我说：“你呀，真像驴子，那么仔细。”不过，我觉得没有白流汗，能为集体出一份力，不也非常自豪吗？ 我还像驴子那样善于表达自己的感情。女孩子喜欢心里藏个小秘密，我开始也常往心里塞，但过不了几天，便会走漏风声，弄得“满班风雨”，我呢，也狼狈不堪。还有的时候，得了表扬或听了笑话，我会“咯咯咯”地笑个没完，心里生闷气或受了委屈，专管眼泪的或许叫“小泪腺”吧，立即舒张，于是便像下了雨似的，眼泪“扑簌簌”地直往下掉，怎么也控制不住。 万事万物总有个特点，自吹自擂成了我和驴子共同的毛病：考试、测验得了个好成绩，或得了什么奖，一回家我就要把成绩和奖品捧到爸爸妈妈面前，加油添醋大大夸耀一番，讨人喜欢。 蠢是驴的特点之一，俗称蠢驴，我却不然。我非但不蠢，而且很聪明。有的时候，我在厨房里，帮妈妈一点小忙，顺便看看怎样做菜烧饭，不用教，现在我已经会煎荷包蛋、炒蛋、煮黄豆、做清蒸鳊鱼等菜了。据说头上有两个“旋”就很聪明，我的头顶和刘海前各有一个，这就是我机智的标记。 反正，“小驴子”这个别名对于我来说挺合适。我好比一头驴子，年轻健壮的驴子，不断地劳动，把劳动成果奉献给人类。我愿去拼搏，去夺得人们羡慕称赞的奖状金牌，做一个无愧于新世纪的新少年！
阅尽天下好文章，引领写作新时尚。 写人篇－记事篇－写景篇－状物篇 想象篇－日记篇－书信篇－读观后感篇 议论篇－游记参观篇－说明篇 抒情篇－创新篇－文学篇
