用最好的方法教育孩子
2009-1
朝华
天祺
285
孩子不但是父母血脉的传承，更是父母的未来。在竞争越来越激烈的今天，孩子们无疑也被卷了进来，他们步入社会后面对的竞争也会越来越激烈。尽管我们不愿意看到孩子过早地背负上压力，但这是我们不能不面对的现实。有人戏言，孩子之间的竞争就是父母们教育方法的竞争。从某种意义上来说，父母教育孩子的方法直接决定着孩子的未来。那么，作为父母，怎样才能正确地引导孩子，培养他们的好性格、好习惯，使他们形成正确的人生观和价值观，在未来的竞争中具备强大的竞争力呢？教育专家告诉我们，对于孩子的教育，方法最为重要！我们教育孩子，并不是要把孩子培养成老老实实、循规蹈矩的人，他们应该是独立的、有个性的、有创造力和是非辨别能力的。我们的教育应该围绕这些，正确地引导孩子。比如很多孩子喜欢“破坏”玩具等东西，但这并不是说明孩子“坏”，很多时候，这是孩子创造力萌芽的一种体现。面对孩子的这种行为，教育专家们认为，父母应该引导、鼓励，而不是打骂、训斥孩子。孩子搞“破坏”，失去的只是价值可估的物件，而得到的却是孩子一生受用不尽的财富——思考、创造和智慧。当然，我们也应该注意孩子一些毫无理由的“破坏”行为，及时关注孩子的心理，适时对不必要的任性给予干预制止，从小让他们意识到什么是应该做的，什么是必须停止的。适当的挫折，也是孩子人生教育的重要部分。对孩子情商的培养更是教育中至关重要的。几乎每个家长都习惯用智商指数来衡量一个孩子的教育是否成功，但专家告诉我们，在人成功的要素中，智商只占20％，而情商则占80％。可是在实际生活中父母们却往往忽略了对孩子情商的培养而更着重培养孩子的智商。很多父母只看重孩子的分数，希望孩子的学习成绩能够名列前茅，因此只把读书作为日常的主要活动，而对孩子的情感需求及其他爱好不与理睬或重视不够，致使孩子除了父母亲人，没有机会接触更多的事物，缺少更多与人交流的机会。这样往往导致他们长大后缺少朋友、见人胆怯、不懂得如何与别人共处、遇到事情手足无措甚至会被别人欺负等，这些都是孩子成长中缺乏情商培养的结果。作为父母要知道，分数和考试不是成功人生的唯一途径，决定孩子将来能否有所作为的不是学历，而是能力。父母要练就一双慧眼，依据孩子的兴趣和爱好对其因材施教。在培养孩子广泛爱好的同时，要能发现哪个是他最具潜力、最有兴趣、最适合发展的，对孩子进行个性化的培养，才能使他们在未来的社会中脱颖而出。那么，用什么方法才能培养出一个有才华、情商高的孩子呢？尽管教育专家们给出了众多的教育方法，但很多父母还是感到有些迷茫，因为理论是一回事，实际情况又是一回事——很多理论看起来很有道理，但在家庭教育中由于某些原因却是行不通的。那么，什么方法才是教育孩子行之有效的好方法呢？虽然到目前为止还没有哪个教育学家能给出确切的全面的答案，但众多的教育学家的思想却是一致的：适合的就是最好的。是的，因为每一个孩子都是不同的，适合一个孩子的教育方法即是最好的。父母都是爱孩子的，用适合孩子的教育方法教出好孩子，才是父母对孩子最好的爱。本书秉承科学的教育理念，从实用、通俗的角度出发，选取了95个家庭教育中最常见的问题和父母必须要解决的问题，展开了翔实的论述和讲解，为广大父母们提出了行之有效的教育方案，是父母教子的枕边必备书。
孩子不但是父母血脉的传承，更是父母的未来。在竞争越来越激烈的今天，孩子们无疑也被卷了进来，他们步入社会后面对的竞争也会越来越激烈。尽管我们不愿意看到孩子过早地背负上压力，但这是我们不能不面对的现实。有人戏言，孩子之间的竞争就是父母们教育方法的竞争。从某种意义上来说，父母教育孩子的方法直接决定着孩子的未来。那么，作为父母，怎样才能正确地引导孩子，培养他们的好性格、好习惯，使他们形成正确的人生观和价值观，在未来的竞争中具备强大的竞争力呢？教育专家告诉我们，对于孩子的教育，方法最为重要！《用最好的方法教育孩子-父母必知的95个教子心经》提供的就是父母必知的95个教子心经。
1.让孩子变得听话一些2.教孩子学会善解人意3.花些时间陪陪孩子4.和孩子进行良好的沟通5.对孩子敞开心扉6.不强迫、命令孩子做事7.把谈话巧妙地引向正面8.鼓励孩子提问题9.给孩子创造童话氛围10.满足孩子非物质方面的需要11.成为孩子的知心朋友12.营造快乐的家庭氛围13.提高孩子的情商14.让孩子懂得妥协15.让孩子勇于承认失败16.让孩子学会接受现实17.教孩子学会调节情绪18.帮助孩子缓解心理压力19.让孩子懂得珍惜时间20.让孩子拥有一颗感恩的心21.让孩子养成勤俭节约的习惯22.让孩子懂得孝敬父母23.让孩子学会礼貌待人24.让孩子懂得与人分享25.让孩子注意饮食健康26.让孩子安排好课余时间27.指导孩子锻炼身体28.让孩子爱上读书29.教导孩子做事要有始有终30.让孩子拥有一颗爱心31.帮助孩子走出自我挫败的阴影32.让孩子变得充满自信33.让孩子勇于承认自己的错误34.培养孩子的勇气和胆量35.让孩子懂得宽容36.培养孩子的责任心37.把孩子培养成一个有教养的人38.培养孩子信守诺言的习惯39.培养孩子的团队合作精神40.培养孩子乐于助人的品德41.培养孩子的自主性42.让孩子学会拒绝别人43.培养孩子的毅力44.发展孩子的创造能力45.培养一个创造型儿童46.对孩子进行挫折教育47.培养孩子独立的个性48.帮助孩子克服过分依赖的习惯49.培养孩子坚强的意志力50.培养孩子独立思考的能力51.提高孩子的观察能力52.培养孩子独立生存的能力53.培养孩子的学习兴趣54.正确看待孩子的分数55.帮助孩子提高学习效率56.增强孩子的记忆力57.给孩子制订好学习计划58.培养孩子良好的学习习惯59.帮助孩子走出偏科的困境60.帮孩子克服学习中的畏难情绪61.正确对待孩子的厌学情绪62.慎重地对待陪读63.让孩子懂得是非之理64.教导孩子说真话65.帮助孩子克服恐惧心理66.培养孩子必要的自尊心67.鼓励孩子进行模仿68.纠正孩子粗心的不良习惯69.在玩耍中培养孩子的兴趣70.发现孩子身上的闪光点71.发现孩子的天赋并进行培养72.培养孩子爱劳动的好习惯73.培养孩子的金钱意识74.帮助孩子打破定势思维75.培养孩子的耐心76.培养孩子“立刻行动”的习惯77.培养孩子勤奋的习惯78.让孩子成为真正的动手操作者79.培养孩子的参与意识80.培养孩子谦虚的品质81.激发孩子的上进心82.培养孩子的成功意识83.培养孩子的交际能力84.让孩子学会赞美别人85.正确处理孩子的过失行为86.用“临时隔离法”终止孩子的不良行为87.帮助孩子摆脱嫉妒心理88.帮助孩子摆脱网瘾89.正确地表扬孩子90.批评孩子要讲究方式方法91.必要时要适度地惩罚孩子92.纠正孩子的攻击行为93.教孩子学会自我保护94.培养孩子乐观开朗的性格95.培养孩子的幽默气质
对孩子敞开心扉。孩子也才能对你敞开心扉。并把你当成朋友。很多父母都知道，应当尊重孩子，但事实上，没有多少父母做得好。比如我们经常用一种语调同孩子讲话，而决不会用同样的语调来同朋友交谈。如果我们把对孩子讲过的话录下音来，认真地听一听自己的腔调和声音，就会发现在很大程度上我们并不尊重孩子。因为我们总是以教训的口气、哄人的口气、引诱的口气来获得他们的合作。孩子即使和我们合作也往往不是发自内心的。如果我们认识到我们的语调和讲话方式是错误的，便应该开始改变自已。如果我们以平等的、像与朋友谈话的口气来与孩子交谈，而不是对他们训话，多数情况下，我们就能顺利地与自己的孩子交流思想了。如果你总在批评教训他、告诫他、挑他的毛病，他只会由此加深苦恼，认为是父母不爱他、讨厌他，无形中和父母之间产生距离、隔阂，这样下去，交流的大门慢慢地就会关上了。孩子有时会问：“你是不是生气了？”你绷着脸说：“没有。”然而你脸上的表情和语调却表示出你仍在生气，在愤怒。要知道孩子是非常敏感的，他们能很快地分辨出你在讲话中所要传达的真正意思和态度。而我们成年人却往往并不敏感，没有意识到’自己在同孩子讲话时运用了不适度的腔调，更没有考虑这种语调对孩子的心理将产生怎样的效果。父母平素总是利用一切机会，向孩子灌输一些听话和逆来顺受的信条，企盼孩子事事按自己的意愿行事，只是要求“让他做什么，或是怎么做”，而并不是让他从内心明白“为什么这样做”。如果在孩子还小的时候，我们就有意识地培养与孩子的和谐交流关系，这种交流的大门是会敞开的。这种交流取决于我们是不是尊重自己的孩子，即使在我们与他们的意见不统一的时候，孩子也总是在无意识地观察，并将获得的印象输入到自己的思维体系中，然后按照他的结论去做出相应的反应。孩子是有自己的内心世界的，如果从小由于某些原因没有和父母一起相处，或者没有经常交流的习惯，那么今后这扇大门就有可能会永远关闭。不要常常以为孩子年幼无知就劝孩子抛弃自己的想法，而试图用自己的想法来改变和填充他们的头脑。我们想塑造孩子的性格、头脑和品质，好像他们只是一块很软的橡皮泥，任我们去捏。其实，在孩子看来这就是被强迫和受制于人。但这并不意味着我们不能影响和引导他们，而只意味着我们不能强迫塑造他们。孩子的不听话甚至反抗，有时就来自于对这种被强迫和受制于人的对抗，往往并不是说你说得没有道理，或者他没有听懂你的意思。每个孩子都有自己的创造性，每个孩子都会对他所遇到的事情做出反应，每个孩子都在努力塑造完善着自己。作为父母，我们的责任是怎样引导孩子。这就要求我们应对他们有细致的观察，了解他们的行为目的、情感愿望，如果你真的感觉到了孩子在想什么，那么你就对孩子有了更深的理解。这个并不难，因为孩子从幼儿时期就在无拘无束地表达和表现自己。如果我们自由地接受孩子的思想，与他们一块讨论，研究可能的结果，经常问“那样的话将会有什么情况发生？”“你会有什么感觉？”孩子就会感到，在解决人生疑难上，他有了同伴。另外，父母常向孩子问一些相关的问题也是传播信息的好办法。许多人在他们成人之后仍然认为最好的朋友就是他的父母，和父母的交心使他们受益匪浅。不向孩子透露自己的内心世界，只习惯于道貌岸然地对孩子进行训导，却要求孩子向自己暴露一切，这种不平等的企求，当然不能取得好的效果。孩子们到了一定年龄便不愿向父母吐露心事，而只好去和同龄人交流想法。同龄人的经历有限，经验往往肤浅，思想也不成熟，孩子们虽在一起有过所谓更深的交流，但大家都被同样的问题困扰，相对来说并得不到多大的提高，而父母却因不平等的待遇失去了与孩子进行交流、引导的机会，这对孩子的心理发展是一种妨碍和伤害。父母向孩子敞露内心，表现了对孩子的尊重与依赖，加强了与子女的情感联系。这种交流在孩子逐步成熟时尤为重要。十几岁的年龄是孩子们的黄金年华，但也是多事之秋，父母与子女间在感情上有这样密切联系的，就容易沟通，从而有效地避免少年期容易遇到的问题，而要使孩子顺利成长，父母与子女间的这种关系是需要长期、有意识地培养才能获得的。当孩子开始询问“爸爸你为什么不高兴？”、“是不是工作上有了麻烦？”之类话的时候，做家长的就应该认真考虑一下是否该与孩子认真谈一谈？那么谈多少，怎么谈？如果我们轻易一语搪塞地对孩子说“没有什么，很好。”或“不关你的事，快去玩儿你的去吧！”那我们可就一下子将孩子对父母那善良而美好的关心推开了，这等于将一颗关怀他人的心冷酷无情地挡在门外了。孩子所得到的信息便是：父母的事与我无关，只要不关我的事，都不要管。这就是父母不让孩子有爱心和责任心，就等于公开向孩子传授并灌输了“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”的那种极端自我的意识和观点。
《用最好的方法教育孩子:父母必知的95个教子心经》秉承科学的教育理念，从实用、通俗的角度出发，选取了95个家庭教育中最常见的问题和父母必须要解决的问题，展开了翔实的论述和讲解，为广大父母们提出了行之有效的教育方案，是父母教子的枕边必备书。 培养孩子的好性格、好习惯，让他们形成正确的人生观、价值观，让我们的孩子在未来的竞争中更具竞争力！
适合孩子的方法才是教育的最好方法。
为了孩子的成长，每个父母都愿意付出自己的一切，但不是每个孩子都能按照父母的心愿去成长、发展。看看吧，也许对教育你的孩子有帮助。