小学生奥数点拨
2011-9
朝华
王伟营
220
120000
《小学生奥数点拨（6年级）》是对基本题、综合体、典型题、重点题、难点题、热点题、创新题等进行点拨。《小学生奥数点拨（6年级）》运用新思路：分析题型特征；运用新解法：指导解题思路；运用新技巧：归纳方法技巧。
第1讲 分数的运算
第2讲 年龄问题
第3讲 植树问题
第4讲 还原问题
第5讲 等差数列
第6讲 包含与排除
第7讲 平均数问题
第8讲 盈亏问题
第9讲 行程问题
第10讲 工程问题
第11讲 最大、最小
第12讲 平面图形
第13讲 立体图形
第14讲 比和比例
第15讲 周期规律
第16讲 分数、百分数应用题
第17讲 浓度问题
第18讲 余数和同余
第19讲 抽屉原理
第20讲 牛吃草问题
综合练习
综合练习一
综合练习二
附：参考答案
练习一
练习二
练习三
练习四
练习五
练习六
练习七
练习八
练习九
练习十
练习十一
练习十二
练习十三
练习十四
练习十五
练习十六
练习十七
练习十八
练习十九
练习二十
综合练习一
综合练习二
版权页： 插图： 30.某工厂的一个生产小组生产一批零件，当每个工人在自己的原岗位工作时，9小时可完成这项任务。如果交换工人A和B的工作岗位，其他工人的生产效率不变，可提前1小时完成任务；如果交换工人C和D的工作岗位，其他工人生产效率不变，也可以提前1小时完成任务。问：如果同时交换A与B、C与D的工作岗位，其他工人效率不变，可提前几小时完成这项生产任务？ 31.一项工程，甲队独做20天完成，乙队独做30天完成。现由两队一起做，其间甲队休息了3天，乙队也休息了若干天，这样，从开始到工程完成共用了16天，问乙队休息了多少天？ 32.一件工程，甲4小时完成了全部工作的1/5，乙5小时又完成了剩下任务的1/4，最后余下的任务，由甲和乙合做。问完成这项工作共用多少小时？ 33.一件工程，甲独做需24小时，乙独做需18小时，若甲先做2小时，然后由乙接替甲做1小时，再由甲接替乙做2小时，再由乙独做1小时，……两人如此交替工作。问完成任务时共用多少小时？ 34.有一批零件，甲单独做需4天，乙单独做需5天，如果两人合做，那么完成任务时，甲比乙多做了20个零件。问这批零件共有多少个？ 35.单独完成一件工程，甲需24天，乙需要32天。若甲先独做若干天后乙单独做，则共用26天完成任务，问甲做了多少天？ 36.打印一份稿件，甲独打需50分钟完成，乙独打需30分钟完成。现甲单独打若干分钟后乙接着打，42分钟打完。问甲完成了这份稿件的几分之几？ 我们把研究某种量（或几种量）在一定条件下取得最大值或最小值的问题，称为最大与最小问题。在日常生活、科学研究和生产实践中，存在大量的最大与最小问题，比如，把一些物资从一个地方运到另一个地方，怎样运才能使路程最短，运费最省；一项工作，如何安排调配，才能使工期最短，效率最高等等，都是最大与最小问题，这里贯穿了一种统筹的数学思想，这一原则在生产、科学研究及日常生活中有广泛的应用。 解答这类问题通常可以把题目中的几种情况一一列举出来，然后比较，找出最大或最小值，还应记住一个规律：和一定的两个数，差越小，积越大。积一定的两个数，差越小，和越小。 例题精讲 例1 A、B两个数都是自然数，且A+B=82，那么A×B积的最大值是多少？ 分析：A、B是自然数，且A+B=82，可知A的取值范围是0至82，B的取值范围是82至0，我们知道和一定的两个数，差越小，积就越大，由此可以推出当两个因数相等，差为零时，它们的积最大。 A=B=41 A×B的积最大是41×41=1681 例2 一次英语考试的满分是100分，6位同学在这次考试中平均得分是91分，这6位同学的得分互不相同，其中有一位同学仅得65分，那么得分排在第三名的同学至少得多少分？ 分析：除其中一人得的65分，其余5位同学的总得分是91×6-65=481（分）。根据“第三名得分=481-其余4位同学得分”这个关系可知，要使排第三名的得分尽可能少，就要使其他四人得分尽可能多，也就是说，第一名、第二名得分要尽可能高，即100、99分，而且另两人的得分又要尽可能与第三名接近。 （91×6-100-99-65）÷3=94（分）。
《小学生奥数点拨:6年级》由朝华出版社出版，全国百所知名小学联合推荐。
书用着很顺手，难度适中，题量很大，唯一不足没有测试。
为了准备公务员考试而买 小学奥数的题目果然如传闻一样 涵盖了公务员考试数学运算的所有题型 而且讲解很仔细 也有配套练习 价格也比专门的公务员教材便宜 很满意
很好的奥数书，例题讲解的很仔细
非常精彩的一本奥数书，偶尔看到同上奥数班的家长拿了一本这样的书，随手翻了一个就被吸引了。跑了几个书店没找到。这次终于在当当卖到时了。非常开心。
孩子很喜欢看，适合高年级小学生看
书内容很好，有例题，有计算方法的解答，有标准答案，而且题目种类齐全，起到举一反三的地步。真的很好，对小学生提高逻辑思维能力有好处，我孙女很喜欢，已收好珍藏，每天都要看好久。
很好，买了一套，孩子在读四年级。以后用。
书是好书，讲解不错，给朋友推荐了。
例题讲解很详细，非常好
是正品，每次用这本书感觉很不错。
刚收到，孩子已经在看了。
买了这本书很多本了，一直在用，非常不错~~
用了很久了，还不错~~
题目很丰富，印刷也很精美，但性价比值得称道是第一的
感觉归纳性很强，而且知识点全，对于孩子整理所学，应用所学很有帮助。
讲解详细，题型广而多，让小孩很喜欢。。
孩子的爸爸是个数学老师，他精心挑选的书应该不会错，孩子开始做了，反映不错！
跟书店的一样，不过比书店便宜些
这是一本很好的书，老师看后立刻就被迷住了，让我再买一本，书店没找到，就在网上买了。没想到更便宜，速度也更高。
正在做三年级的，现在4—6都买全了
在孩子做之前，自己做了一遍，很好玩
此书非常好，里面的例题讲解很详细，每个章节后面都有练习，自学的好书！
帮弟弟买的~~~不错~~~
给孙女买的，顺便自己有空也看看。很不错的书。对孙女数学成绩提高有帮助。
买了很多了，一个字好！
书很好，值得一读，小孩自学起来还轻松。
学了一遍 感觉不错 和六年级的内容很相符 建议有精力的孩子学
质量不错纸张比新华书店买的白，价格优惠比书店便宜一半。
没想到，内容很深奥，试题很难哦
看着还不错，就给小侄女买了一本。
题目挺难的，题型丰富，应该对我挺有帮助的。。
挺好的，就是太难了，儿子说看不懂
这本书的习题偏多一点，总结性的内容比较少~总感觉缺点什么！
物美价廉很满意好好好
书封面包装很不新 内容还行。。
很好，都是一些益智类的题目！
书本送到了
本书内容和体裁都很好
正版，物廉价美，是教材的很好的辅助
提前给儿子买的奥数类图书
dianbo