人韵
1996-5
Dong fang chu ban she
黄克剑
420
无
西方现代学术考察马克思主义之后，发现人的异化问题是马克思予以严重关注的问题。这是本书的学理背景。事实上，马克思从一开始就提示他的历史观所涵盖的的“人”的命意。他说：“我们的出发点是从事实际活动的人。”马克思认为，一切存在物都是因其对象性才具有意义。因此，马克思历史观可分为这样的层次： 作为人的存在对象的自然与作为自然存在物的人； 作为人的存在对象的社会与作为社会存在物的人； 作为人的存在对象的历史与作为历史存在物的人。 马克思的学说便这样以人为核心建立其庞大的体系。在马克思的历史观中，生产力、生产关系、家庭、国家、意识等构成一个范畴的系列，但这些范畴只是现实的人通过自己的生命活动在诸种对象性关系中自我实现、自我生成的一种抽象。“人们的社会历史始终只是他们的个体发展历史，而不管他们是否意识到这一点。他们的物质关系形成他们的一切关系的基础。这些物质关系不过是他们的物质和个体的活动所借以实现的必然形式罢了。”
黄克剑，1946年1月出生于陕西虢镇。1969年毕业于新疆军区兵团农学院水利系，1981年毕业于武汉大学哲学系，获哲学硕士学位。曾任教并从事哲学与文化研究于华中理工大学哲学研究所、福建社会科学院哲学研究所，现为中国人民大学中文系教授。著有《两难中的抉择》、《寂寞中的复兴》、《挣扎中的儒学》、《人韵——一种对马克思的读解》、《心韵——一种对西方哲学的读解》、《百年新儒林》、《黄克剑自选集》，译有《政治家》等。主编《当代新儒学八大家集》。发表论文百余篇，其中有代表性者如：《从“命运”到“境界”》、《康德哲学辨正》、《现象学旨趣辨略》、《审美自觉与审美形式》、《“审美观念”辨微》、《孔子之生命情调与儒家立教之原始》、《经传与儒、道、阴阳家学缘探要》、《老子道论价值趣向辨略》、《先秦名家琦辞辨微》、《由“命”而“道”》、《价值形而上学引论》等。
自序导论 人被再度放逐之后 一 萌动中的现代西方文化批判意识 （一）卢梭和康德：启蒙思潮中的另一种声音 （二）叔本华：意志和意志的自我扬弃 （三）克尔凯郭尔：对“个人”的真实“存在”的探寻 （四）马克思：“问题在于改变世界” 二 青年黑格尔派和马克思 （一）黑格尔和青年黑格尔派 （二）从施特劳斯到鲍威尔：“实体”与“自我意识” （三）从费尔巴哈到施蒂纳：“类”与“唯一者” （四）在新思致的独辟蹊径上第一章 “绝笔”与“序曲” 一在基督福音的熏炙下 二诗的王国的梦 三黑格尔的诱惑 四普罗米修斯情结第二章 精神：“自律”与“他律”（上） 一 在哲学的入口处 二 新哲学的独立宣言 三 “原子偏斜”的人文意致 四 “世界的哲学化”与“哲学的世界化”第三章 精神：“自律”与“他律”（下） 一 “法学世界观” 二 国家，“这个世界的王国” 三 “哲学的实践”第四章 存在：“形式的”与“物质的”（上） 一 “人永远是这一切社会组织的本质” 二 人的二重存在 三 时代趋赴中的“人”的线索第五章 存在：“形式的”与“物质的”（下） 一 “家庭和市民社会是国家的前提” 二 “君主的主权”与“人民的主权” 三 “政治解放”与“人类解放” 四 “头脑”与“心脏”：哲学与无产者第六章 历史：意义与逻辑（上） 一 人的本质：“自由的自觉的活动”与“一切社会关系的总和” 二 人的自我异化 三 实践：人道与自然第七章 历史：意义与逻辑（下） 一 “有个性的个人”与“偶然的个人” 二 “真实的集体”与“虚幻的集体” 三 现实关切与终极眷注结语 “马克思历史观”之我观附录一 “个人自主活动”与马克思历史观附录二 人类学笔记中的马克思晚年思想后记
无
这本是研究马克思的必备书，很好．黄克剑，1946年1月出生于陕西虢镇。1969年毕业于新疆军区兵团农学院水利系，1981年毕业于武汉大学哲学系，获哲学硕士学位。曾任教并从事哲学与文化研究于华中理工大学哲学研究所、福建社会科学院哲学研究所，现为中国人民大学中文系教授。著有《两难中的抉择》、《寂寞中的复兴》、《挣扎中的儒学》、《人韵——一种对马克思的读解》、《心韵——一种对西方哲学的读解》、《百年新儒林》、《黄克剑自选集》，译有《政治家》等。主编《当代新儒学八大家集》。发表论文百余篇，其中有代表性者如：《从“命运”到“境界”》、《康德哲学辨正》、《现象学旨趣辨略》、《审美自觉与审美形式》、《“审美观念”辨微》、《孔子之生命情调与儒家立教之原始》、《<周易>经传与儒、道、阴阳家学缘探要》、《老子道论价值趣向辨略》、《先秦名家琦辞辨微》、《由“命”而“道”》、《价值形而上学引论》等。
此书为黄克剑先生研究马克思主义哲学的代表作，即使是和现在的一些马克思主义人学著作相比，其内容和水平亦属上乘！
有意义
帮同事买的,她说值得收藏.
不错~，好书，值得读
偶然间看到的，觉得还不错
打开书页的那刻，我惊呆了，一是密密麻麻的字，老师还说是最易理解的理论书。而是纸质与书名的反差，是在看不到诗书韵味来。