耳鼻咽喉头颈外科学速记
2010-5
中国医药科技
查洋//田旭
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本书是全国高等医药院校教材配套用书之一，全书共分81章，主要介绍耳鼻咽喉头颈的解剖学、生理学及疾病的病因、检查、临床表现、治疗方法等内容，内容简洁精要，切中要点又充分保留了学科系统的完整性，更广泛汲取了各名校优秀学习者的宝贵心得，利于读者提升学习效率。本书是各大、中专院校医学生专业知识学习、记忆及应考的必备书，同时也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
第一章 总论第二章 耳鼻咽喉头颈外科疾病总论第三章 耳鼻咽喉头颈外科临床用药原则与特点及特殊治疗法第四章 鼻的应用解剖学及生理学第五章 鼻及鼻窦检查第六章 鼻部症状学第七章 鼻的先天性疾病第八章 鼻外伤第九章 外鼻炎症性疾病第十章 鼻腔炎性疾病第十一章 变应性鼻炎第十二章 鼻息肉第十三章 鼻中隔疾病第十四章 鼻出血第十五章 鼻腔及鼻窦异物第十六章 鼻窦炎性疾病第十七章 鼻源性并发症第十八章 真菌性鼻及鼻窦炎第十九章 鼻囊肿第二十章 鼻颅底肿瘤 第一节 良性肿瘤 第二节 恶性肿瘤第二十一章 鼻内镜外科技术第二十二章 咽的应用解剖学及生理学第二十三章 咽的检查第二十四章 咽的症状学第二十五章 咽炎第二十六章 扁桃体炎第二十七章 腺样体疾病第二十八章 咽部脓肿第二十九章 咽神经性疾病和感觉异常 第一节 运动性障碍 第二节 感觉性障碍第三十章 咽肿瘤第三十一章 咽异物、咽灼伤、咽狭窄和闭锁第三十二章 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征第三十三章 喉的应用解剖学及生理学第三十四章 喉的检查第三十五章 喉的症状学第三十六章 喉的先天性疾病第三十七章 喉外伤第三十八章 喉的急性炎症性疾病第三十九章 喉的慢性炎症性疾病第四十章 喉的神经性疾病第四十一章 喉肿瘤第四十二章 喉的其他疾病第四十三章 喉阻塞第四十四章 气管插管术及气管切开术第四十五章 临床嗓音学和言语障碍第四十六章 气管、支气管及食管的应用解剖学及生理学第四十七章 气管、支气管及食管的内镜检查第四十八章 气管、食管的症状学第四十九章 气管、支气管异物第五十章 呼吸功能失常与下呼吸道分泌物潴留第五十一章 食管异物第五十二章 食管腐蚀伤第五十三章 耳的应用解剖学及生理学 第一节 耳的应用解剖学 第二节 面神经的应用解剖学 第三节 侧颅底应用解剖学 第四节 听觉生理 第五节 平衡生理第五十四章 耳的检查 第一节 耳的一般检查 第二节 咽鼓管功能检查 第三节 听功能检查 第四节 前庭功能检查 第五节 耳部影像学检查第五十五章 耳的症状学第五十六章 先天性耳畸形 第一节 先天性耳前瘘管 第二节 先天性外耳及中耳畸形 第三节 先天性内耳畸形第五十七章 耳外伤第五十八章 外耳疾病第五十九章 中耳炎性疾病第六十章 耳源性颅内、外并发症 第一节 概述 第二节 颅内并发症 第三节 颅外并发症第六十一章 耳硬化第六十二章 梅尼埃病第六十三章 耳聋及其防治第六十四章 面神经疾病第六十五章 耳肿瘤第六十六章 耳显微外科和耳神经外科概论第六十七章 颈部应用解剖学第六十八章 颈部检查第六十九章 颈部先天性疾病第七十章 颈部炎性疾病第七十一章 颈部血管性疾病第七十二章 颈部创伤第七十三章 颈部肿块及颈清扫术第七十四章 耳鼻咽喉头颈部结核第七十五章 耳鼻咽喉头颈部梅毒第七十六章 艾滋病在耳鼻咽喉头颈部的表现第七十七章 耳鼻咽喉其他特殊炎症第七十八章 上呼吸道职业相关疾病第七十九章 鼻窦气压伤第八十章 耳气压伤第八十一章 噪声性耳聋
晚期：咽痛加剧，引起同侧反射性耳痛。吞咽困难。讲话含糊不清，呼吸困难等。 3.检查方法 一侧扁桃体明显肿大，表面溃烂，不光滑或呈结节状隆起，触之较硬，易出血，扁桃体与周围组织粘连。 同侧下颌角下方可触及肿大淋巴结，质硬不活动，无压痛。 4.诊断依据 （1）成人出现单侧扁桃体明显肿大，表面溃烂，质地较硬，不活动。 （2）同侧下颌角下方淋巴结肿大，诊断较易。 （3）必要时取活检确诊。 5.治疗方法 根据病变范围及病理类型采取不同的治疗措施。 （1）对放射线敏感的部分肉瘤、恶性淋巴瘤及未分化癌，宜用放射治疗，同时配合化疗及免疫治疗。 （2）对早期扁桃体癌可行扁桃体切除术。 （三）喉咽良性肿瘤 1.临床特点 （1）很少发生，多为血管瘤、纤维瘤、脂肪瘤。 （2）常发生于梨状窝，咽侧壁及咽后壁。 （3）血管瘤表现为红色不规则隆起，易出血。 （4）纤维瘤及脂肪瘤则表现为黏膜下隆起。 2.临床表现 （1）早期症状不典型，可有吞咽异物感或梗塞感。 （2）血管瘤者可咯血，尤其进食尖锐硬性食物后即可出血。
学习重点，复习要点，考试难点。医学院校学生和卫生资格考试考生复习迎考、轻松过关的好帮手。
初学用书，帮助记忆！
还不错吧，跟书本是配套的
很实用,对该专业的很有用
还不错，适合基础学习用，简明扼要，适合初学者
口袋工具书，不错
这个商品超给力哟，正版哟。。。
还是不错的~
因为便携，所以内容少，逻辑也比较少~
见习时候老师说，这书不适合本科同学，因为学到的东西少，而且难以形成较好的临床思维~
我也觉得老师说的很符合实际情况~
所以建议大家还是不要依赖这么缩小版的书吧，课本是长期来说最好的老师了~
但是呢，一旦你掌握了书中知识，这本书可能会有帮助，见习老师说这适合年资高点的教授哦~
我是买了也用上了，其中有些归纳总结确实比书上清晰蛮多，但是最后的提升帮助来说不是太大~
如果给我第二次机会的话，我选择不买，抱着肯熟自己的教材~
其中的利弊大家自己衡量定夺吧~
一套的就都买了，还不错
比课本精炼不了多少
页面写着“轻松记忆”，以为是讲巧记的，结果就是本口袋书。是我会错意了，但我也要说不满意！想退货但是划不来，算了。