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给孩子们的礼物(高中生版)

甘华鸣 中国国际广播
出版时间:

2005-8  

出版社:

中国国际广播  

作者:

甘华鸣  

内容概要

本套书分《美德书》和《学习方法书》两册。
《美德书》:
本书非常鲜明、毫不含糊地介绍哈佛奉为圭臬的20个核心美德:正义,自尊,自信,自律,劳作,勤奋,勇敢,坚毅,明智,希望,宽容,同情等。本书既有简明扼要、深入浅出的阐述,又有赏心悦目、喜闻乐见的故事,阐述与故事相得益彰,不说教,不媚俗,达到直指人心。渗入心灵深处、润物细无声的效果。怎样培养美德呢?答案很简单。美德的建立要靠真正去做——坐而论道,不如起而行;要靠从点滴做起——不积小流,无以成江海;要靠反复训练,持续修炼,形成习惯——罗马不是一天建成的。一句话,培养美德要靠虔庆地信仰之,忠实地践行之。
孩子是上天给父母的礼物——父母的最大希望,是上天给人类的礼物——人类的全部未来。
本书是给孩子们的礼物,美德铸就孩子人生——幸福,方法创造孩子命运——成功。
祝孩子们健康成长,绽开美丽的命运之花,实现高贵的人生价值。
《学习方法书》:
该书的内容是科学的,是以教育学、心理学(特别是认知心理学和学习心理学)、脑科学、事理学为准绳的,是以实验数据、调查资料和统计分析结果为依据的,都经过实践的检验。书中的任何具体方法,都绝非随口道来的什么“学习十八招”。那些所谓“学习十八招”,看起来很煽情,实际上却没有科学道理。
该书是普适的。书中的具体方法普遍适用于学习任何知识。例如,高考的各个科目的试题题型很多,有解答题、计算题、简答题、辨析题、问答题、论述题、材料解析题、选择题、填空题等等,它们从解题的角度都可以归结为求解题和求证题两类,解题的基本方法是相同的、通用的。并且,校园学习中的解题方法与实际工作、生活中解决问题的方法也是相同的、通用的。
该书还是系统的。许多人有自己的一些学习方法,但往往狭隘、残缺、零碎、散乱。该书涉及学习活动的各个层次、各个方面,包容学习方法的基本知识,按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构,鲜明地突出学习方法的系统性,以帮助你们建立自己的学习方法系统。


图书封面

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