趣味数学
2009-1
金盾出版社
韩明
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每年，都有大批幼儿进入小学学习。对于这些孩子来说，做好充分的知识准备，是非常重要的。为帮助他们巩固在幼儿时期的学习成果，在知识层面顺利实现幼儿园到小学的过渡，我们开行了两列“直通车”：“开心语文”号和“趣味数学”号。 这两列直通车上“装载”的知识，与小学一年级的学习内容全面接轨，可以帮助孩子在新的起跑线上占得先机，获得充分的动力，从容、自信地迈出新的学习生活的第一步。 在内容安排上，本书注重两个阶段应该掌握的基本知识和基本技能有机、渐进衔接，起点适中，易于掌握。孩子稍加努力，就能驾驭“列车”平稳地驶向新的“发展区”，“跳一跳，就能摘到果子”。可以使孩子增强自信心，激发学习兴趣。 在编排上，注重引导孩子对基础知识和基本技能的应用，重点明确。语文知识，在进一步巩固汉语拼音的基础上，重点练习读、说、写、组词、造句、看图说话、续编故事，提高语言表达能力、思维能力和创造力；了解汉字书写方法。数学知识，重点练习正确运用运算符号、运算公式进行计算，发展运算能力；进一步巩固时间、空间概念，提高解题能力。 根据幼儿的认知特点，许多重点内容在不同单元以不同的形式反复出现，目的是让孩子在不断重复练习过程中强化记忆，巩固技能，真正学懂会用。 在练习形式、方法的设计上，注重知识性与趣味性相结合。书中把抽象的文字、数字、符号“物化”为幼儿喜闻乐见的、生动的图象，把各种练习设计为让幼儿动脑动手的趣味游戏，并注意体现情节化、生活化，使幼儿在轻松愉快的氛围中完成各项练习。 本书适宜幼儿园、家庭使用。可以作为学前班的辅导材料和练习册。
韩明，北京市人，幼儿教师。近几年来，结合工作实际，研究幼儿教育的新方法，创编幼儿教育的新内容，先后出版了《幼儿益智泥塑游戏》（与他人合作）、《幼儿益智纸艺游戏》、《幼儿益智拼摆游戏》（与他人合作）、《幼儿益智健体简易游戏》、《幼儿节目益智游戏总动员》等多元益智读物，深受广大读者的欢迎，也得到了业内人士的好评。撰写的论文及教学笔记，多次在国家和省市级专业刊物上发表。
写字歌认识“田字格”认读书写 1．数字“0” 2．数字“1” 3．数字“2” 4．数字“3” 5．数字“4” 6．数字“5” 7．数字“6” 8．数字“7” 9．数字“8” 10．数字“9” 11．数字“10” 12．加号 13．减号 14．大于号、小于号 15．等号数与数量 1．奇数与偶数 ①画扑克牌 ②看图写数 ③计时写数 ④连线辨数 ⑤辨数涂色 2．数数 ①小蜗牛排队 ②“9”娃娃找邻居 ③芊芊数娃娃 ④尾羽填数 ⑤连连看 ⑥小企鹅找妈妈 ⑦填数 ⑧跳填数 ⑨娃娃脸 3．数量与数量对应 ①小红花找朋友 ②图卡与红花 ⑤豌豆宝宝住大楼 ④小免栽树 ⑤树妈妈与叶宝宝 4．数量与数字对应 ①数数连连 ②看数涂色 ⑥看图写数比大小加减运算游戏 1.1 0以内的加减 ①边写边读 ②数字“2”、“3”的分解与合成……
刚拿到时有些失望,因为比我想象中的纸质差好多,但是细看了一下内容,觉得非常实用.外甥女刚从乡下转来城里,数学比较吃力,我就让她每天做一到两页,没想到学期结束时成绩突飞猛进!!效果明显.不过后面的内容我觉得过深了,可以到一\二年级继续使用.