朗文快捷英语教程
2002-1
中国电力出版社
Bill Bliss,Steven J.Monlinsky
190
加入世贸和成功申奥对我国的英文教学提出了要求，英语交际能力的重要性日益凸显。新的英语课程标准也提出；教学要突出学生主体，强调 从学生的兴趣、经验和认知水平出发，力改过分重视语法、词汇讲解的做法；要把学生实际运用语言和能力放在首要位置。 《朗文快捷英语教程》（第二版）是为英语学习者准备的4级全方位综合教程。该系列教程是创新的循序渐进的课程，将日常生活话题、交际功能和英语语法有机地融合为富于想象力的高速公路主题，引领学生们走上精通英语的捷径，享受一段新奇、充满自主情趣的英语学习之旅。 引导学习者进行生动活泼，主题明确的练习；具体社区实践为学习者提供了自我评估，批判性思考和解决问题的机会；促使学习者在练习中巩固语法，强化听力；促使学习者能将课文知识与自身实际生活相结合，还可就文化差异话题进行讨论。促使学习者积极参与角色扮演及协同学习；促使学习者围绕各单元主题进行阅读和写作训练。
斯蒂芬·J·莫林斯基 哈佛大学博士。世界著名语言专家。为非英语国家英语教学作出了杰出贡献，在国际教育界极具影响。 先后编写了三套在世界范围内使用最广泛的美式英语教程ExpressWays，Side by Side，Word by Word 其最新力作第二版ExpressWays全面训练听说读写，重点提高口语技能。
第一单元 朋友和邻居你好，我是你的邻居 用特殊疑问句向某人问好并作自我介绍附近有自助洗表房吗？ 用特殊疑问句和一般疑问句询问社区情况我能把车停在这里吗？ 使用can结构，询问能否做某事我帮你把垃圾带出去好吗？ 使用两个词组成的动词词组，向别人提供帮助您能借把锤子给我吗？ 请求别人的帮助我上星期破了好几次你家的门 用过去时讲述你曾经做过的事情也许你该叫个管道工来 使用should结构，向别人提出建议你们修理厨房的洗碗池吗？ 通过打电话诉说住房出现的问题阅读：到处都是水！ 阅读一篇关于住房中出现的问题的文章谈谈你在家里经历的一次紧急情况第二单元 打电话和出门你能告诉我怎么打长途电话吗？ 用could和祈使句打不同类型的电话我想打一个对方付费电话费的电话 打对方付费电话和指名受话人受话后计费的电话我可以和Betty通话吗？ 用will和时间表达方式给某人打电话她三点钟以后才回来 用will和时间表达方式给某人打电话并留言下一班到布法罗的公共汽车几点七？ 使用时间和金额的表达，购买公共汽车票、火车票和飞机票请系好安全带！ 使用祈使句和地点介词，了解交通安全法规我要报告一件紧急情况！ 用过去时和时间表态方式汇报一件紧急情况阅读：Franco的假期 阅读一篇关于乘火车旅行的文章，谈谈你的一个假期……第三单元 食物第四单元 个人理财第五单元 工作中第六单元 规章制度第七单元 学校、家庭和朋友第八单元 与别人交流和道别的技巧附录
《朗文快捷英语教程》（第二版）是为英语学习者准备的4级全方位综合教程。该系列教程是创新的循序渐进的课程，将日常生活话题、交际功能和英语语法有机地融合为富于想象力的高速公路主题，引领学生们走上精通英语的捷径，享受一段新奇、充满自主情趣的英语学习之旅。
