特别关注儿童意外伤害
2006-10
人民军医出版社
周作新，李洪珊 编著
344
本书按急救方法篇、物理伤害篇、化学伤害篇、动物伤害篇及人为伤害篇，对防范常见的意外伤害、保护儿童健康，进行了比较全面的介绍。书中介绍的每种意外伤害都有具体的例子，继而简单介绍其就地急救的方法，并对各种意外伤害的发生原因进行了分析，提出可行、有效的防范措施。全书表达简明，语言流畅，通俗易懂，对家长、教师和儿童，乃至社会各界人士，提高对意外伤害的防范意识，掌握即时救护知识，在日常生活中保护儿童的生命安全与健康，具有一定的实用价值。
第一篇 急救方法篇 第1章 人工心肺复苏 第一节 心脏复苏术 第二节 人工呼吸 第2章 外伤急救四大技术 第一节 止血 第二节 包扎 第三节 固定 第四节 搬运 第3章 现场急救的一般技术 第一节 去除胃内毒物法 第二节 测量血压 第三节 药物注射技术 第四节 冷敷疗法第二篇 物理伤害篇 第4章 外伤 第一节 儿童车祸 第二节 私家车藏危机 第三节 小儿外伤性骨折 第四节 儿童高空坠落伤 第五节 儿童跌伤 第六节 儿童皮肤撕裂伤与手指外伤 第七节 儿童割伤与刺伤 第八节 儿童眼外伤 第九节 儿童牙外伤 第5章 热力伤害 第一节 儿童烧伤 第二节 儿童烧炸伤 第三节 儿童遭遇城市火灾 …… 第6章 异物伤害 第7章 游戏与玩具伤害 第8章 中暑与溺水伤害第三篇 化学伤害篇 第9章 有毒植物性中毒 第10章 有毒动物性中毒 第11章 误食性中毒 第12章 吸入性中毒第四篇 动物伤害篇 第13章 狗猫咬伤 第14章 蛇虫咬伤第五篇 人为伤害篇 第15章 暴力侵害 第16章 非暴力侵害后记
书摘第2章 外伤急救四大技术 在我们的生活中，每天都有人因意外伤害而危及生命安全。如果能在伤者受伤初期给予及时、正确、有效的救治，将会使许多濒临死亡的生命得到挽救。 一、外伤的发生特征 外伤，顾名思义即各种外力作用于人体，导致人体皮肤、肌肉、骨骼、神经、血管甚至内脏器官损伤。由于外力大小及作用机制不同，造成人体伤害的种类和严重程度亦大不相同。常见外伤多是陆路交通伤、工伤或意外灾害。其中，交通意外伤害已经成为造成儿童意外伤害的“第一杀手”。世界卫生组织曾统计公布，全球每3～5秒发生一起交通事故，每10分钟左右就有1人因车祸死亡。如此惊人的数字，足以使我们对外伤给予极大的重视。 外伤多发生在远离医院的公路、工地或其他偏远地区，很难奢望能有医护人员立即进行现场救治。因此，当儿童发生外伤时，身处事故现场的“第一目击者”(家长或旁人)早期的抢救就显得十分重要了。所以，我们每一个人都应该学习一些外伤现场救治的知识和技能，一旦遇到危重伤员就可以立即实施抢救。不至于因为不懂如何止血、包扎，不能早期发现伤员的致命伤，不懂得如何对骨折肢体进行临时外固定，仅凭一股。见义勇为”或。助人为乐。的热情，盲目搬运伤员而造成不必要的。二次损伤”，给伤员造成终生的伤残，也可能导致伤员的死亡。 二、外伤急救四大技术 外伤现场救护技能常被称为。四大技术”，即止血、包扎、固定、搬运。及时有效地对伤员的活动出血伤口进行止血、包扎，是抢救伤员的基础。仔细检查受伤肢体、脊柱、骨盆，早期发现骨折，并利用现场可以找到的物品进行有效临时固定是保证伤员不再受到“二次损伤”的重要环节。采用科学的方法对不能行走的伤员进行搬运，在转运途中严密观察伤情变化，及时采取有效措施保持伤员呼吸道通畅、生命体征平稳，是使伤员得到进一步治疗的保证。 三、家庭学习外伤急救知识 面对孩子可能遇到的危险，父母在担心、劝告之余，如能参加一些急救课程的学习，是非常有益的。诸如，学会识别各种紧急警报信号；学习一些常见意外伤害的就地急救知识和处理方法，掌握人工心肺复苏操作和外伤骨折的止血、包扎、固定、搬运四大技术。当孩子或他人发生外伤等紧急情况时，可以准确、迅速、有效地进行即时救护，而不至于束手无策。 此外，家长必须让孩子知道自己的名字、家庭地址和电话号码。大人应将急救电话号码，例如急救中心或儿科医生的电话号码写在显眼的地方。教会6岁以上的孩子怎样拨打120电话求援。 第一节 止 血 小儿生性顽皮好动，常常蹦蹦跳跳，攀上爬下，而且对危险与安全的概念不清，容易碰破摔伤。对于这些顽皮的孩子，一旦受伤出皿，应该立即采取紧急止血的措施进行急救，以挽救其生命。 一、全身主要动脉 将心脏搏出的血液输送到全身的血管口U动脉。将全身的血液输送到心脏的血管叫静脉。连接动脉与静脉的小血管叫毛细血管。 全身主要动脉分布，见图2—1。 主动脉离开左心室后，开始向上升，叫升主动脉；然后形成一个弓，叫主动脉弓。主动脉弓分成三个分支:无名动脉、左颈总动脉和左锁骨下动脉。 主动脉弓向左后方下降，改名为降主动脉。降主动脉在胸腔的一段叫胸主群动脉；到了腹部叫腹主动脉。降主动脉沿脊柱左前方下降，到第四腰椎下方分为左、右髂总动脉。 主干是颈总动脉，在颈部胸锁乳突肌的内面可摸到跳动。向上分出颈内动脉和颈外动脉两支。 颈外动脉分布到头部，主要分两支:一支为颞浅动脉，在外耳道前方可摸到跳动；一支为面动脉，在下颌角前方可以摸到跳动。 上肢的主干是锁骨下动脉，在锁骨上窝能摸到它的搏动。走行到腋窝时改名为腋动脉。行至肱骨内侧，肱二头肌与肱三头肌之间取名为肱动脉。肱动脉下行到肘窝(此处可摸到肱动脉搏动，常作为测量血压时听取的部位)分为两支:走在前臂外侧的叫桡动脉，走在前臂内侧的叫尺动脉。桡动脉在腕部桡侧可以摸到跳动，为切脉与数脉搏的部位。桡、尺动脉在手掌部分支互相吻合叫掌浅弓与掌深弓。此弓发出分支到手指。 在下肢，髂外动脉行至大腿改名为股动脉，在大腿根部可摸到它的搏动。 股动脉向下后方进入脑窝改名为胸动脉，到小腿分为胫前动脉和胫后动脉。胫前动脉到足背取名足背动脉，可以摸到跳动。胫前动脉分布于小腿及足背，胫后动脉分布于小腿后部和足底。 P12-14
涉及孩子生活方方面面，挺不错。
内容过于累赘，需要家长掌握的变成了医生懂得的专业知识，不适用
书挺好的，有实例，挺实用的。