会计基础与基本技能实训
2011-9
中国财政经济出版社一
张华，李凤云 编
272
《财政部规划教材·全国中等职业学校财经类教材：会计基础与基本技能实训》是中国职业技术教育学会科研规划项目“中等财经职业学校会计专业教材建设及课程改革”的国家级课题成果之一，是中职会计专业多年教学改革与实践经验的沉淀与升华，是中职会计及经济管理类相关专业基于“以学生为中心、以就业为导向、以能力为本位”人才培养目标的有效实用性教材。
第一单元 会计主体与会计要素能力内容一 会计主体能力内容二 会计原始凭证能力内容三 会计要素能力内容四 会计要素的相互关系第二单元 账户和复式记账能力内容一 会计科目与账户能力内容二 复式记账和借贷记账法能力内容三 记账凭证能力内容四 装订会计凭证第三单元 企业主要经济业务的核算能力内容一 企业的资金周转能力内容二 生产准备过程的核算能力内容三 产品生产过程的核算能力内容四 销售过程的核算能力内容五 企业利润和利润分配的核算第四单元 会计账簿能力内容一 设置和启用账簿能力内容二 登记账簿能力内容三 对账和结账第五单元 错账更正方法能力内容一 划线更正法能力内容二 红字冲销法能力内容三 补充登记法第六单元 财产清查能力内容一 货币资金的清查能力内容二 实物资产的清查能力内容三 往来款项的清查第七单元 财务会计报告能力内容一 资产负债表能力内容二 利润表能力内容三 会计档案参考文献
我们已经知道了对企业的会计对象进行基本分类后形成了资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素，并已经掌握了每个会计要素所包含的具体内容。那么，企业的六大会计要素之间存在怎样的关系呢？ 一、会计等式 （一）会计基本等式[情境展示1-38] 开业初期张峰等出费500万元创立鸿运食品有限公司，公司的资产为500万元。 张峰等投入企业500万元，形成企业的资产，与此同时投资者对企业资产可以提出种种要求权，会计上将这种对企业资产的要求权称为“权益”。张峰等作为所有者，对企业资产拥有了500万元的所有权，即所有者权益为500万元。 ……
