债法
2009-1
社会科学文献出版社
张广兴 主编
414
无
法律硕士专业学位（Juris Master，简称JM）教育旨在培养高层次复合型法律实务人才，它不同于以培养学术类法律人才为主要目标的法学硕士学位教育，是一种新型法律人才培养模式。法律硕士专业学位教育的开辟和发展，有利于会通当今世界英美与大陆两大法系法学教育的特色和优势，有利于更好地适应市场经济条件下国家和社会对法律人才特别是法律实务人才快速增长的需要，有利于推进法治领域快出人才、多出人才、出好人才。中国社会科学院是中国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心，承担着“认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会”的重大使命。作为它的一个重要组成部分，法学研究所秉承“正直精邃”的所训，以深厚的科研实力和独特的教育风格，在中国法学教育中发挥着越来越重要的作用。在国务院学位委员会办公室和中国社会科学院研究生院的指导下，法学研究所开办了法律硕士专业学位教育。为适应法律硕士专业学位研究生的教学需要，推进我国法律硕士专业学位教育的进一步发展，我们决定编辑出版一套法律硕士专业学位研究生通用教材。
本书系统梳理了债法的基本理论与实务问题，分总论与分论两部分。总论阐述了债的基本概念及债的效力、保全、变更与移转、消灭等基本原理；分论结合我国相关法律规定具体论述了债法中的主要法律制度，即合同之债、侵权之债、无因管理、不当得利、缔约上过失与单方允诺等。内容安排体现了体系性与实用性、针对性与通用性、应用性与理论性、知识性与创新性的结合。全书语言特色鲜明，论述流畅，取舍精当，是法硕教材中的精品，也是目前有关债法研究的重要著述。
张广兴，1954年生，河南洛阳人。中国社会科学院法学研究所研究员，教授，博士生导师。1982年毕业于西南政法大学。主要著作有《债法总论》、《中国物权法研究》（合著）、《中国民法典车案建议稿附理由·债法总则编》（合著）等，发表论文20余篇。
绪论 一 债法在民法中的地位 二 债法的体系 三 债法的性质与功能 四 债法的发达史 思考题第一编 总论 第一章 债法概说 第一节 债的关系 第二节 债的标的 第三节 债的分类 思考题 案例分析 阅读书目 第二章 债的效力 第一节 概说 第二节 履行 第三节 债务违反 第四节 受领及受领迟延 思考题 案例分析 阅读书目 第三章 债的保全 第一节 债权人代位权 第二节 债权人撤销权 思考题 案例分析 阅读书目 第四章 债的变更与移转 第一节 债的变更 第二节 债权让与 第三节 债务承担 第四节 债权债务的概括移转 思考题 案例分析 阅读书目 第五章 债的消灭 第一节 概说 第二节 清偿 第三节 抵销 第四节 提存 第五节 免除 第六节 混同 思考题 案例分析 阅读书目 第六章 债法上的责任 第一节 责任的意义 第二节 责任竞合 思考题 阅读书目第二编 分 论 第七章 合同概述 第一节 合同与合同关系 第二节 合同的分类 问题与思考 思考题 阅读书目 第八章 合同的成立与生效 第一节 要约与承诺 第二节 合同的生效 第三节 效力瑕疵合同 第四节 格式条款 问题与思考 思考题 阅读书目 第九章 合同的履行 第一节 双务合同履行中的抗辩权 第二节 涉他合同之履行 案例分析 问题与思考 思考题 阅读书目 第十章 合同的解除 第一节 合同解除概述 第二节 合同解除的原因 第三节 合同解除的效力 案例分析 问题与思考 思考题 阅读书目 第十一章 违约责任 第一节 违约责任与归责原则 第二节 免责事由 第三节 承担违约责任的方式 案例分析 问题与思考 思考题 阅读书目 第十二章 买卖合同 第一节 买卖合同概述 第二节 买卖合同的效力 案例分析 问题与思考 思考题 阅读书目 第十三章 租赁合同 第一节 租赁合同概述 第二节 租赁合同的效力 案例分析 问题与思考 思考题 阅读书目 第十四章 承揽合同 第一节 承揽合同概述 第二节 承揽合同的效力 案例分析 问题与思考 思考题 阅读书目 第十五章 委托合同 第一节 委托合同概述 第二节 委托合同的效力 第三节 几种特殊的代理制度 案例分析 问题与思考 思考题 阅读书目 第十六章 侵权行为概述 第一节 概说 第二节 侵权行为的分类 思考题 案例分析 阅读书目 第十七章 侵权责任的归责原则 第一节 过错责任原则 第二节 无过错责任原则 思考题 案例分析 阅读书目和法律文件 第十八章 加害行为的违法性与行为类型 第一节 加害行为的违法性 第二节 加害行为的类型 思考题 案例分析 阅读书目 第十九章 一般侵权行为责任的构成要件 第一节 过错 第二节 损害事实 第三节 因果关系 思考题 案例分析 阅读书目 第二十章 侵权责任的抗辩事由 第一节 概说 第二节 正当理由的抗辩 第三节 不可抗力 第四节 受害人的过错与 第三人的过错 思考题 案例分析 阅读书目 第二十一章 侵权行为的效果 第一节 损害赔偿 第二节 损害赔偿的范围和计算 第三节 精神损害赔偿与惩罚性损害赔偿 思考题 案例分析 阅读书目和法律文件 第二十二章 特殊侵权行为 第一节 概说 第二节 赔偿义务人非直接行为人 第三节 物的因素致害 第四节 高度危险作业与环境污染 第五节 共同侵权行为 思考题 案例分析 阅读书目 第二十三章 无因管理 第一节 概说 第二节 无因管理的构成要件 第三节 无因管理的法律效果 第四节 不法无因管理 思考题 案例分析 阅读书目 第二十四章 不当得利 第一节 概说 第二节 不当得利的构成要件 第三节 不当得利的基本类型 第四节 不当得利的法律效果 思考题 案例分析 阅读书目 第二十五章 缔约上过失与单方允诺 第一节 缔约上过失 第二节 单方允诺 思考题 案例分析 阅读书目参考文献后记
第一章 债法概说第一节 债的关系一 债的概念债为特定当事人之间得请求为特定行为的法律关系。债的关系自权利方面而言，为债权关系；自义务方面而言，为债务关系。因此，债的关系也称为债权债务关系。在债的法律关系中，享有权利的一方当事人为债权人，负有义务的一方当事人为债务人。债权人有权请求债务人为特定的行为，债务人有义务为满足债权人的请求而为特定的行为。债权人享有的权利即为债权，债务人承担的义务即为债务。债的关系可分为狭义和广义两解。狭义的债的关系指个别的、当事人以及他们之间的权利义务具体、确定的法律关系。例如，甲借给乙1千元，此时甲为债权人，他有权请求乙向自己偿还1千元；乙为债务人，他负有向甲偿还1千元的义务，乙履行了自己的义务，债的关系即归消灭。广义的债的关系是抽象意义上的法律关系，其形式要复杂得多，通常表现为当事人互享债权、互负债务的债的关系。如买卖，出卖人和买受人各自对对方有其权利和义务，此种债的关系只有在双方当事人的义务都已经履行、权利都已经实现的情形，才会消灭。
本教科书按照总论、分论的体例编写。在大陆法系国家，立法的体例对法律教科书的体例有着很大的影响，书店里摆放的林林总总的教科书即为明证。这其中的合理性毋庸赘言。我们现在没有民法典，本书自然无所依循。前几年，反对在民法典中设立“债法总则”的“特色”思潮甚嚣尘上，但似乎没有谁主张民法典不设无因管理、不当得利等债的制度。于是，在“谁都不能落下”的前提下，我们所要进行的“创新”便成为如何把“旧酒”装进自己打造的“新瓶子”里去。全国人大下设的立法部门于是头疼。先是试着把无因管理和不当得利两项制度放在“合同编”中，取名“其他债权”；后又把这两项制度各以一个条文纳入民法典总则“民事权利”一章。这种安排总给人一种怪怪的感觉。将来会有什么“高招”现在尚不得而知，这本教科书却不能耐着性子等下去。
《债法》：法律硕士专业学位研究生通用教材。
无
还不错吧，哈哈哈哈哈哈哈啊哈哈
快递有一点点纠结
非常满意你们的服务
质量较好，通俗易懂
书的逻辑混乱。我果断的放弃。