生态文明与转型升级
2011-2
沈立江、 马力宏 社会科学文献出版社 (2011-02出版)
沈立江，马力宏 编
417
《生态文明与转型升级》主要致力于建设生态文明推动科学升级，发展绿色经济推进转型升级，强化生态管理职能打造《有效政府》，加强环境保护促进生态文明。
中共浙江省委常委、组织部长、党校校长蔡奇在开幕式上的讲话(代序一)中国社会科学院副院长高全立在开幕式上的讲话(代序二) 建设生态文明 推进科学升级推进转型升级建设生态文明贯彻科学发展观与建设生态文明和谐社会视野下的生态文明建设推进生态文明建设的战略构想推进生态文明建设必须坚持四个统一生态文明视野下的公平正义原则生态现代化：反思与重构国外生态文明建设的经验与启示完善生态补偿机制推进生态文明建设生态文明建设评价指标体系浅析区域生态效率评测及研究发展绿色经济 推进转型升级以低碳发展推进经济转型升级低碳经济的概念辨识及综合评价指标体系发展绿色经济建设生态文明大力发展循环经济促进生态文明建设推进产业生态化转型建设浙江生态产业农业多功能性视角的农村生态问题研究低碳发展模式下美国“绿色就业”新政及对中国的启示经济转型升级与生态文明发展之路发展都市农业综合体推动休闲观光农业园区转型升级长三角低碳城市群建设的构想促进循环经济发展的财税政策思考强化生态管理职能 打造“有效政府”“有效政府”：基于经济转型升级及生态文明建设的政府创新论气候危机的政府管理模式控制行政成本，打造低碳政府水环境资源保护中的政府与市场协调加强环境保护 促进生态文明浙江块状经济环境治理模式刍议农业面源污染、农化服务模式与农村生态环境保护农村生活污水处理设施自愿供给机制探讨产业结构调整视角下的太湖水污染治理污染红利、污染集聚与经济可持续发展钱塘江源头地区生态共建共享机制的研究库区水质保持对策研究后记
版权页：插图：从推进社会和谐的高度，在全社会培育生态文明的理念，就是要更新人们的思想观念，形成以人与自然和谐发展为基本认识的生态思想，生态心理，生态道德以及体现人与自然平等、和谐的价值取向等。就是要培育人们树立从动态的、一体化的角度重新审视人与自然的关系的价值观，树立一种系统的、有机的、整体性的人与自然、人与人、人与社会和谐相处、和谐共生的新的文明理念。就是要突破区域的、民族、国家、阶级的藩篱，超越狭隘的个人利益与集团利益，提高人们共同保护和建设地球家园的认识，增强人们对地球的责任和义务意识。就是要突破传统、封闭的农业生态安全观、片面追求经济增长的发展观，树立经济、生态、社会、政治、文化全面和谐的科学发展观。就是要使人获得稳定感、安全感、满足感和充实感，从而促进人的身心更加平衡，人际关系更加和谐，社会更加和谐。第二，在全社会传播生态知识。生态知识是与人类追求生态平衡、保护生态环境实践活动有关的科学技术知识、管理知识。实现人与自然的和谐，要求人们科学地认识人与自然的关系，认识自然资源发展的规律与趋势，认识国情，认识经济发展的资源和环境等约束条件，认识现代化发展的规律，科学地评估人类实践活动对自然环境造成的影响；还要求人们精通有关实现生态平衡、保护生态环境的专业知识，懂得并致力于生态知识、技术在治理和修复污染环境上的应用。在全社会传播生态知识，就是要制定环境保护和生态建设的宣传教育方案，把环境生态教育纳人国民经济发展计划，开展多形式、多层次的以普及生态环境知识和增强环境保护意识为目标的国民生态环境教育，提高各级干部、技术骨干、企业法人、中小学生和社会公民参与环境保护和生态建设的自觉性和积极性。
《生态文明与转型升级》：建设生态文明 推动科学升级发展绿色经济 推进转型升级强化生态管理职能 打造“有效政府”加强环境保护 促进生态文明
