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民生保障与公共服务

全国干部培训教材编审指导委员会 编 党建读物
出版时间:

2011-7  

出版社:

党建读物  

作者:

全国干部培训教材编审指导委员会 编  

页数:

264  

字数:

239000  

Tag标签:

无  

内容概要

干部教育培训是建设高素质干部队伍的基础性工作,必须紧扣科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线,联系实际创新路,加强培训求实效。全国干部培训教材编审指导委员会组织编写了以科学发展为主题的10本案例教材。这些案例既有成功经验,也有深刻教训,具有较强的实践性、典型性、针对性。各级领导干部要认真学习借鉴,不断加深对推动科学发展重要性和必要性的认识,自觉转变不适应不符合科学发展的思想观念,切实增强把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量的能力,切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,努力实现经济社会又好又快发展,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化贡献力量。

书籍目录

总论
第一节 基本理论和重要意义
第二节 政策实践的主要内容
第三节 国外相关实践与经验
第四节 发展形势和改革方向
第一章 教育
概述
案例1 择校难题能否破解?
案例2 小财政大教育
案例3 普九“化债”之路
案例4 均衡与民办
案例5 一场输不起的“战争”
案例6 不让贫困阻断成才之路
第二章 就业和工资
概述
案例7 小社区大就业
案例8 从零到零的变化
 案例9 就业歧视何时了?
 案例10 薪情不再影响心情
 案例11 治疗欠薪的一剂良方
第三章 卫生
 概述
 案例12“控费”公立医院能否有所为?
 案例13 艾滋病可怕的回忆
 案例14 一条红色“生命线”
 案例15 公立医院摘掉“官帽子”
 案例16 基本用药谁的责任?
第四章 社会保险
 概述
 案例17 基本养老金计发怎样才合理?
 案例18 农民能和城里人一样看病吗?
 案例19 种田的也领上了养老金
 案例20 工伤风险应由谁来担当?
第五章 社会救助
 概述
 案例21 救穷还是解困?
 案例22 好事更要办好
 案例23 回归医疗救助的本义
 案例24 真穷假穷
 案例25 让孤老更幸福
第六章 住房保障
后记

章节摘录

版权页:插图:坚持基本医疗卫生服务水平与经济社会发展相协调、与人民群众的承受能力相适应;充分发挥中医药(民族医药)作用;坚持因地制宜、分类指导,发挥地方积极性,探索建立符合国情的基本医疗卫生制度。——坚持公平与效率统一,政府主导与发挥市场机制作用相结合。强化政府在基本医疗卫生制度中的责任,加强政府在制度、规划、筹资、服务、监管等方面的职责,维护公共医疗卫生的公益性,促进公平公正。同时,注重发挥市场机制作用,动员社会力量参与,促进有序竞争机制的形成,提高医疗卫生运行效率、服务水平和质量,满足人民群众多层次、多样化的医疗卫生需求。——坚持统筹兼顾,把解决当前突出问题与完善制度体系结合起来。从全局出发,统筹城乡、区域发展,兼顾供给方和需求方等各方利益,注重预防、治疗、康复三者的结合,正确处理政府、卫生机构、医药企业、医务人员和人民群众之间的关系。既着眼长远,创新体制机制,又立足当前,着力解决医药卫生事业中存在的突出问题。既注重整体设计,明确总体改革方向目标和基本框架,又突出重点,分步实施,积极稳妥地推进改革。深化医药卫生体制改革的总体目标:建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。到2011年,基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民,基本药物制度初步建立,城乡基层医疗卫生服务体系进一步健全,基本公共卫生服务得到普及,公立医院改革试点取得突破,明显提高基本医疗卫生服务可及性,有效减轻居民就医费用负担,切实缓解“看病难、看病贵”问题。到2020年,覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度基本建立。普遍建立比较完善的公共卫生服务体系和医疗服务体系,比较健全的医疗保障体系,比较规范的药品供应保障体系,比较科学的医疗卫生机构管理体制和运行机制,形成多元办医格局,人人享有基本医疗卫生服务,基本适应人民群众多层次的医疗卫生需求,人民群众健康水平进一步提高。


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《科学发展主题案例•民生保障与公共服务》由人民出版社,党建读物出版社出版。

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