留住一桶水优秀案例选编
2011-7
中国环境科学出版社
"留住一桶水"项目组 编
361
众所周知，水是生命之源、生产之要、生态之基。水有其自然属性，它既是一种特殊的、不可替代的资源，又是一种可重复利用的资源；水又有其经济和社会属性，它不仅是经济发展命脉，更是城市发展、人民生活的生命线。
《留住一桶水优秀案例选编》一书，汇集了全国9个省（市、自治区）的39所大学、中等职业学校和中学同学们设计出来的40个优秀节水案例。希望通过“留住一桶水”项目的实施，学生的聪明才智在节水方案设计与实施的过程中得到了很好展现，节水的社会责任感和社会影响力大大提高，取得了喜人的成果。
第一篇 促进家庭节水案例
洗脸水回收再利用装置
无动力洗脸洗衣水冲厕装置设计
有动力洗漱水回收冲厕装置设计
热水器初放冷水回收利用装置设计
自家洗浴水自动冲厕装置设计
洗衣机水回用冲厕装置设计
第二篇 促进社区节水案例
八角社区旧式马桶优化改造
根据土壤含水量自动控制绿地灌溉
社区空调冷凝水和雨水的收集再利用
知春东里社区集雨设施的安装
常营公园碳汇林小山土埂储水带
建造地下蓄水池收集利用雨水
第三篇 促进农村节水案例
节水器具推广与生活污水再利用
身体力行提高农民节水意识
农户太阳能热水器溢水报警装置设计
农户庭院雨水和污水收集再利用
山区坡地集雨水窖设计
第四篇 促进学校节水案例
教学楼盥洗室洗手水的再利用
回收清洗用水冲厕装置设计
“节水可乐”全自动冲厕器
实验室冷凝水循环利用装置
校园推广减压限流阀节约用水
盥洗污水生态处理和集雨系统
食堂清洗餐具用水的重复利用
高温蒸汽冲洗餐勺节水装置设计
公共浴室燃气热水器节水装置设计
人工湖更新水用于绿地灌溉
收集利用雨水的屋顶绿化
收集屋顶雨水用于垂直绿化灌溉
消防池更新水用于绿地灌溉?
第五篇 节水龙头设计和环保创意实验案例
可变开度控流节水装置设计
流量分段式节水龙头设计
30度角简易节水装置设计
简易限流水龙头的设计与校园推广
活塞控制水分流装置的设计与实践
干冰代替水冰制冷保温箱的设计
气水混合智能冲便器设计
停车场分流式雨水蓄积利用装置设计
超声波洗衣机废水处理再利用
水生植物净化污染水体效果观测实验
附 录
附录1 “留住一桶水”项目简介
附录2 2010年度“留住一桶水”社区水资源优化使用项目学生活动指导手册
附录3 20lO年度“留住一桶水”社区水资源优化使用项目教师指导手册
编后记
北京市通州区第六中学与通卅J区北运河管理处是多年的共建单位，学校多次组织学生参观北运河、温榆河、通惠河等河道污水治理工程，并邀请管理处专家对学生进行节水、污水改造等方面的宣传、教育活动，双方有着良好的合作基础，这也成为学校参与“留住一桶水”项目得天独厚的优势。在确定项目选题的过程中，学校紧密依靠通州区北运河管理处，及时获得水务知识、更新工作思路、拓宽方案制订的视野。通过积极与北运河管理处联系，表达学校师生参与北运河综合治理，为其贡献一份力量的热切愿望，寻求了活动的官方支持。 同时，学校还聘请通州区北运河管理处方升华工程师为学校“留住一桶水”项目的校外辅导员，方工程师组织带领师生们搜集北运河发展、演变历史，学习北京市、通州区自2008年以来对北运河进行综合治理的相关文件政策，知晓北运河的改造背景与治理前景。在与水利专业部门的接触中，同学们也获取到了极为有价值的信息：北运河综合治理己纳入2008年市人大督办项目，北京市将投入160亿元，力争在2012年以前实现北运河的彻底改观。通过了解到的信息，同学们在指导教师的帮助下通过研讨，决定将通惠河水质改善实验作为学校“留住一桶水”的核心实验项目，力求通过学生的动手实践，参与到污水改善的行动中去，力所能及地为通惠河水质净化作出自己的尝试。 在进一步的学习中同学们了解到，通惠河常年有水，受纳水基本为污水处理厂退水及沿岸排放的雨污水，水污染严重，为劣五类，主要污染物是氨氮、总氮、总磷。通惠河下段按照城市河道标准建设，从两岸护坡到河底，均采用水泥硬化，然而随着现代水务的发展，这种城市河道弊端越来越凸显，自然生态河道日益受到重视。针对这些问题，同学们经过研讨，提出了项目基本设计思路：通过栽种水生植物改善污水水质。这一想法得到了运河管理处的肯定，项目指导专家方升华工程师指出：对于低碳源高氮磷的污染河水，常规的污水处理工艺要达到脱氮除磷的效果难度较大。在专家的指导_F，学校最终将项目选题确定为：土生植物净化污染水体效果观测实验。2009年4月17曰学校参加了总项目组组织的北京市项目学校申报方案答辩会。与会领导和专家对学校的方案选题给予了高度评价，认为同学们的选题新颖、针对性强、社会影响面广泛，同时也就方案中涉及的细节问题做了具体的指导，对伺学们进一步细化方案起到了指引作用。 ……
