小学语文经典阅读训练80篇
2012-10
光明日报出版社
北京益博轩青少年阅读研究机构 编写
216
本书精心选编适合3-4年级学生诵读的经典美文，融合分级阅读理念，倡导亲子共读，在海量阅读中陶冶情操、增长知识，积累写作素材。
第一单元 情暖人间
第一章 父爱如山
黑暗里醒来的疲惫的爸爸
背影
爸爸的花儿落了
爸爸的味道
第二章 母爱如水
大爱无言，母爱如水
母亲十大恩德
走在每一位母亲的情怀里
母亲的姿势
第三章 爱的教育
高尚的行为
卖炭人与绅士
帕多瓦的爱国少年
伦巴第的小哨兵
第四章 爱在周围
外婆你好吗（节选）
父母心
圣诞节的礼物
拔出一根刺，带出一颗心
第二单元 我的地盘我做主
第一章 往事随风
请到我的强盗窝里来
一个十岁男孩的梦（节选）
我希望我的房间是……
第二章 梦在校园
我在清华的幽暗岁月
穷孩子考上清华大学的秘诀
“优等生”跟“差生”
高四只不过是从头再来
第三章 成长路上的新坐标
格里芬：NBA扣篮“神兽”
达尔文不务正业的大学生活
神农尝百草
从不工作和永远不工作的人
第四章 中华脊梁
孔子的故事
我爱这土地
民歌
七子之歌（节选）
第三单元 美丽的大自然
第一章 风声传奇
我看见了风
小山上的风
风的线条与人的心境
风的记忆
第二章 春之诉说
享受春雨
染绿的声音（节选）
……
第四单元 聆听万物
第五单元 科学就在身边
第六单元 遨游童话世界
第七单元 国学馆里的世界
第八单元 穿越经典之门
现在语文课说穿了主要是培养阅读兴趣，学生在语文课上读的书少，课外读的也少，读那么几本教辅，如何能把语文学好？不让孩子们看所谓的“杂书”，一切跟考试挂钩，怎么可能有阅读的兴趣呢！这样很难说什么素质教育。这次课改就是想提倡学生多读一点书，一方面不能不重视考试，但是另一方面还要让学生有阅读兴趣，将真正的阅读兴趣培养起来，语文水平也就提高了。
没给我发呀？