新概念英语语法新思维（第二册）

2010-5  

中国石化出版社  

梅雪  

260  

　　本书的主要特色在于：　　1．每篇都是一个独立的语法点。详细讲述了该语法点的核心内容，较——般语法书更具体、更实用．并配有相应的习题及答案。　　2．整个主线从易到难，从词性到时态、语态，再到从句、英语特殊句型（如虚拟语气，独立主格等）。每周有五六个主题分类讲解。这完全是根据中国学生的语法学习进程及学习逻辑分析而得出的。对大多数英语学习者来说，本书的设汁具有很强的接受力。　　3．书中的习题部分，有与《新概念英语》相对应的课后习题专项练习，还有从各类现行的考试真题中精心挑选的相应题目，达到巩固知识和真题练兵的效果。　　4．每个语法点的例句都是由相应的《新概念英语》课文的例句来充当的（句子末尾标注了课文课次）。充分体现了本书与《新概念英语》的关联性，让读者在专项性的语法学习中巩固复习和深层次理解课文内容，从语法知识的角度重新体会经典英语句子的闪光点。　　《新概念英语语法新思维》系列丛书的编写是一个长期而艰巨的过程，我们的用心和专心，读者可见一斑。我们真心地希望渎者朋友通过奉套丛书从语法学习的困境中摆脱出来，真正地理解并运用好语法这一英语学习的拐杖。把英语学到完美。

　　梅雪，新东方名师，英国剑桥口语考官。出版作品有《考博词汇掌中宝》《大学英语四级核心高频词汇》《大学英语六级核心高频词汇》《大学英语六级考试听力笔记》《考研英语新大纲标准词汇掌上宝》《国际标准舞蹈术语全攻略》等。

第1周 　名词概述 　专有名词与普通名词（个体与集体名词） 　普通名词（物质名词与抽象名词） 　可数名词规则、不规则单复数变化 　外来词及合成词单复数变化 第2周 　不可数名词 　of+，'s双重所有格及所有格用法 　易混名词比较（一） 　易混名词比较（二） 　易混名词比较（三） 第3周 　易混名词比较（四） 　易混名词比较（五） 　易混名词比较（六） 　不定冠词a，an用法 　定冠词用法及其表示含义 第4周 　some，any用法 　a用于as...as结构 　one与a/an的区别 　代词，代词种类 　it用法 第5周 　反身代词习惯用法 　指示代词same，such的用法 　相互代词 　疑问代词 　关系代词 第6周 　不定代词概述 　不定代词one，ones 　不定代词both，all 　易混代词比较 　基数词构成（一） 第7周 　基数词构成（二） 　基数词的位置 　序数词（一） 　序数词（二） 　分数，小数，百分数，算式，货币的表示法 第8周 　时刻，时间的表示法 　年、月、日，星期，公元的表示法 　数词复合结构 　倍数句型 　用few，afew，little，a little表数量 第9周 　形容词 　不具等级的形容词及复合形容词 　形容词比较级和最高级的句型 　表示比较的词组 　形容词在句中的成分及定语形容词位置 第10周 　名词化的形容词 　副词、副词分类及副词位置 　同源副词 　程度副词 　连接性副词 第11周 　某些形容词和副词的特殊用法 　同义形容词和副词的区别（一） 　同义形容词和副词的区别（二） 　同义形容词和副词的区别（三） 　同义形容词与副词的区别（四） 第12周 　易混形容词与副词用法比较（一） 　易混形容词与副词用法比较（二） 　易混形容词与副词用法比较（三） 　易混形容词与副词用法比较（四） 　易混形容词与副词用法比较（五） 第13周 　连词，连词种类 　并列连词 　从属连词after，although（though）等 　从属连词if in case等 　从属连词that，unless等 第14周 　as well as的一些用法 　but，before，as if的一些用法 　表示原因的引导词 　表示时间的引导词 　可引导条件句的引导词 第15周 　行为动词、及物动词 　不及物动词、兼作及物和不及物动词 　易混动词的用法比较（一） 　易混动词的用法比较（二） 　易混动词的用法比较（三） 第16周 　易混动词的用法比较（四） 　易混动词的用法比较（五） 　易混动词的用法比较（六） 　易混动词的用法比较（七） 　易混动词的用法比较（八） 第17周 　易混动词的用法比较（九） 　易混动词的用法比较（十） 　易混动词的用法比较（十一） 　连系动词、助动词 　助动词be 第18周 　have，do，shall 　情态动词 　情态动词常见形式 　情态动词的用法 　could与was/were able tO的用法区别 第19周 　may与might 　need，dare，ought to 　should，shall/will，would 　易混情态动词的用法比较（一） 　易混情态动词的用法比较（二） 第20周 　must和have to do比较用法 　must与mustnot的用法 　现在分词 　动词时态，一般现在时疑问式及否定式 　一般现在时用法（一） 第21周 　一般现在时用法（二） 　现在进行时构成 　现在进行时用法 　一般将来时用法及其基本表达方式 　一般将来时构成的几种特殊形式 第22周 　将来进行时构成及用法 　一般过去时用法 　过去进行时构成及用法 　现在完成时构成 　常与现在完成时搭配的状语 第23周 　现在完成时用法 　现在完成进行时与现在完成时比较 　过去完成时用法 　过去完成时与一般过去时比较 　过去完成进行时 第24周 　将来完成时用法 　被动语态构成 　被动语态八种时态 　主动语态变被动语态（一） 　主动语态变被动语态（二） 第25周 　被动语态辨析 　非谓语结构中的被动式——动名词被动 　非谓语结构中的被动式——不定式被动式 　非谓语结构中的被动式——现在分词被动 　非谓语结构中的被动式——过去分词、情态动词被动 第26周 　非谓语动词——动名词构成 　动名词用法 　动名词句型 　一些动词后只能接动名词 　动名词复合结构用法 第27周 　动词不定式的主动语态 　动词不定式的被动语态 　动词不定式的用法（一） 　动词不定式的用法（二） 　动词不定式的用法（三） 第28周 　分词的形式及意义 　分词用法——作定语 　分词用法——作状语 　分词用法——作表语及宾补 　独立主格构成with/without... 第29周 　虚拟语气概述 　虚拟语气——与现在事实相反 　虚拟语气——与过去事实相反 　虚拟语气——与将来相反 　混合虚拟 第30周 　虚拟语气用手主语从句、宾语从句 　虚拟语气用于同位语、表语从句 　虚拟语气用于状语从句 　it is+虚拟 　含蓄条件句 第31周 　wish后的虚拟从句 　虚拟语气用于if only感叹句/if it were not/had not been for句型 　某些动词后的虚拟 　跳层虚拟 　虚拟语气的其它特殊形式 第32周 　介词分类 　方向，目标介词 　时间介词 　表示时间的介词at，in 　表示时间的介词on、during 第33周 　方位介词（at，in，on） 　方位介词（above，over，On） 　其它常用方位介词 　介词短语作表语、宾补、主语 　介词短语作状语 第34周 　介词短语作定语 　介词与动词搭配 　介词与形容词搭配 　介词与名词搭配 　易混介词用法比较（一） 第35周 　易混介词用法比较（二） 　易混介词用法比较（三） 　易混介词用法比较（四） 　五种基本句型 　基本句型（一）——主+系+表 第36周 　基本句型（二）——主+谓+状 　基本句型（三）——主+谓+宾 　基本句型（四）——主+谓+宾+宾补 　其它句型——陈述句的否定 　疑问句（一般疑问句） 第37周 　特殊疑问句 　选择疑问句 　反意疑问句结构 　感叹句 　并列句（一） 第38周 　并列句（二） 　并列句（三） 　平行结构 　复合句的概念、种类 　名词性从句——主语从句 第39周 　whoever等词引导的主语从句 　名词性从句——宾语从句 　名词性从句——宾语从句中的用法 　表语从句 　同位语从句 第40周 　定语从句 　定语从句——先行词与关系代词 　定语从句——关系代词用法（一） 　定语从句——关系代词用法（二） 　定语从句——关系代词用法（三） 第41周 　关系副词用法（一） 　关系副词的用法（二） 　that引导定语从句与同位语从句区别 　定语从句种类——which从句 　定语从句种类——why从句 第42周 　定语从句种类——as从句 　限制性与非限制性定语从句形式上的差别 　状语从句概述 　时间状语从句 　till，until引导的时间状语从句 第43周 　时间状语从句的位置及其谓语动词的时态 　状语从句——地点状语从句 　条件状语从句 　原因状语从句 　由其它词引导的原因状语从句 第44周 　比较状语从句（一） 　比较状语从句（二） 　比较状语从句（三） 　方式状语从句 　目的状语从句 第45周 　结果状语从句 　让步状语从句概述 　状语从句易混引导词辨析 　让步条件句 　though，as，granted that引导的让步及公式化让步 第46周 　it的用法——作形式主语或形式宾语 　it用于强调结构 　there be结构 　主谓一致 　主谓一致原则 第47周 　主谓一致情况——单数名词作主语 　集体名词/the+adj/过去分词作主语 　表示数量的名词、代词作主语 　主语为表示时间、距离、重量、金钱、书名等名词 　主语为不同意思的某些名词 第48周 　主语后有with，together with等引起短语 　代词作主语 　动名词/不定式短语/主语从句或短语作主语 　某些结构中的主谓一致 　在of结构中谓语动词的单复数 第49周 　who，that，which引导定语从句中主谓一致 　倒装语序 　倒装基本用法概述（一） 　倒装基本用法概述（二） 　倒装基本用法概述（三） 第50周 　倒装基本用法概述（四） 　部分倒装基本用法（一） 　部分倒装基本用法（二） 　部分倒装基本用法（三） 　部分倒装基本用法（四） 第51周 　部分倒装基本用法（五） 　省略及省略的成分 　简单句中的省略 　并列句中的省略，than和as引导的某些从句中的省略 　主从复合句省略 第52周 　直接引语与间接引语概念 　直接引语与间接引语概念转化规律 　不定式/现在分词作评注性状语 　介词词组，as/if引导分句作评注性状语 　-ly副词作评注性状语

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适合中学生系统复习中学英语语法，特别是希望自学的孩子。

每个知识点写的详细，清晰，对中学生的英语学习提供了很大帮助，也可作为教师的备课资料。

英语已经一年没学了，捡起真的很不容易啊，希望这本书能帮组我啊

字小点,整体还是不错的

认真学习，还是很有帮助的

这个不错，练习加讲解，很适合

非常好。 作为读完课本后同步练习用。强力推荐。

解释得很详细，易懂习对了。嘻

儿子上六年级，给他用正好，挺有用的一本书

价格还可以,适合小学高年级学生用

语法怎么变还是语法，万变不离其宗吗，作为课外阅读资料是一种好的选择，特别是喜欢学洋语言的

内容挺好，细致，要是答案有解析就更好了

不错的配套书！

太简单 不过细致全面！~