见微.知著-北京四中2013届学生修学文集
2012-12
知识产权出版社
秦福来，程国红 编
292
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《见微·知著——北京四中2013届学生修学文集》收录了北京四中2013届部分学生及老师、家长代表的修学总结与感悟，思路开阔，文笔优美，从多个角度反映了学生、老师们的见闻、感受与思考，生动展示了当前部分高中学生丰富的精神世界，形象表现了北京四中教学成果的一个侧面。 读者对象：广大青少年及其家长、相关领域教育工作者及关注青少年成长的社会大众。
真实的体验与成长（序1）见微·知著（序2）修学在路上（代前言）在海的那边——赴日修学篇打开，另一扇窗一起开始的旅程岛国万象行至东京神魂颠倒日本行坂道上的阿波罗杂记九州之行去日本的小船打开，另一扇窗岛上的铁路小心呵护心中的净土传统的日本由万叶归来寂寞的沧海流火之赐带双会思考的眼睛上路此行日本日本之美俯仰之间日本的感觉内在的精神舌尖上的日本日本印象一二日本魂日本人的“小心思”小谈大阪之旅三个词中看日本修学有感重看日本六天不如归去唐招提寺随想彼岸见微，此岸知著何以见微站位比邻东渡·霓虹有些改变从现在开始彼岸见微，此岸知著等最后一个人走过去集体主义至上的民族不周之龙，扶桑之蚁见著知微天守阁的邂逅深浅·动静·古今道德·职业·尊重被改变的六天五夜一个国家的性格从细节说起花之道传承早上好，泥轰！尊重的力量人心见，识人类的使命细节背后……在山的那边——赴冀、赣修学篇后记
交流 东京团被我们笑称“政治之旅”，因为我们的行程多是由“拜访国会议员”“参加日光市市长的接待宴会”等政治活动所组成的。唯一特别期待的和作新学院的学生交流还被环保论坛挤去了多半时间，仅仅半个多小时的互动，虽然有着较大的语言障碍，但同龄人之间的默契还是从心里解决了用嘴说不出来的问题。相机里保留着我们唯一的合影，3个日本妹子咧着不是很齐整的牙齿摆着V的手势，天玉和我很拘谨地抿嘴笑。事后导游跟我们说，日本学生对中国学生发言的感觉是：说得太大了，都不像是学生说出来的。忽然想起在东照宫看到一群小学生春游，每个人都认真地填写一个表格，上面要求记录东照官的历史、高度以及他们的感受。这些简单的功课足以告诉我们，日本的教育是脚踏实地地办事。当然，我国的一些教育制度逼迫走向高考的学生不得不过早地成熟起来，但有时候还是很遗憾自己过早地丢掉了这份本该属于这个年龄的单纯的快乐。 在与国会议员交流的过程中，不时听到有同学向现役议员提出中日之间的差距，而议员们会委婉地表示，两国国情不同，还是不要比的。确实，有的时候出国，尤其是去发达国家，遇到一些先进的科技与思想便不由得产生巨大的心理落差，这是无法避免的。但与其花时间去抱怨落后的社会现状，不如将“悲愤”转化为动力，先擦亮眼睛认清自己，才能谈改变。 ……
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