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名师手把手教你轻松写作文

徐林 编 华语教学出版社
出版时间:

2012-7  

出版社:

华语教学出版社  

作者:

徐林 编  

页数:

304  

字数:

400000  

内容概要

  《方洲新概念:名师手把手教你轻松写作文(5年级)》特点:轻松读作文:写好作文从学会赏析开始,名师手把手教你阅读名篇佳作,学会欣赏与借鉴。轻松学作文:针对学生最常写的作文题,名师手把手教你审清题目、精选素材、巧妙构思、快速成文。轻松写作文:作文即是我笔写我心,名师手把手教你用笔描绘多彩的生活,表达自己的真情实感。

书籍目录

名师教你轻松写出优秀作文
写人篇
记事篇
写景篇
状物篇
想象篇
应用篇
看图作文

章节摘录

  语言是作文最基本的表现形式。因此,在作文中,我们要学会写自己爱说的话、想说的话。换句话说,就是你平时怎么说话,就怎么写;你怎么想的,就怎么写;一句话,可以正说,也可以反说,你觉得怎么写最畅快,就怎么写。如下面这个作文片段:  妈妈在家里是出了名的爱唠叨。每天早上,我睁开蒙咙的睡眼后,看到的第一个人便是妈妈。她一边把衣服放在我身边,一边急切地说:“快起床,快起床!赶紧洗脸、刷牙、吃饭,要不上学就要迟到了。”于是,我匆忙穿好衣服。妈妈接着说:“脸要洗干净,牙要刷白净,快!”妈妈的话像鞭子一样把我赶到了卫生间。  瞧,这位小作者的语言,几乎全是大白话、大实话,读来却个性十足,将一个爱唠叨的妈妈形象刻画得栩栩如生。作文要想做到个性表达,在文体的选择与运用上,不应拘泥于一种形式,可以根据文章主题、内容的需要,结合作者个人的志趣追求,灵活地选择文体形式,诸如日记体、书信体、小标题式、说明书、会议记录等各种文体形式,只要选择合理,都可以为我所用。  如下面这篇题为《快乐产品说明书》的作文片段:  品名:陆冰蕾  性别:和妈妈一样  生产日期:1999年12月18日  功能:比较全。打扫卫生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做饭,按摩捶背,家庭律师、法官兼心理医生……  爱好:比较广。最爱是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么多姿多彩。看到感人的情节,我就成了一个泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑得前俯后仰。  瞧,同样是写“我”的文章,这位小作者以说明书的形式来写自己,不仅有“品名”、“生产日期”,还有“功能”,读来不仅个性十足,而且趣味无穷。  “感情真挚”是文章的血脉。一篇文章倘若没有感情,那不过是一块冰冷的文字大拼盘;倘若充斥着虚情假意,那就成了一场令人反感的文字游戏。作文要抒写真情实感,这是需要永远恪守的法则。  真情往往从“实感”中产生。如果缺乏对生活的“实感”,就不可能有真情。因此,我们要善于以饱满的感情去观察和对待周围的客观事物。比如亲情、友情、人情,都是在点点滴滴的平常小事中体现出来的。正是一些家常琐事,能让我们深深领略生活的滋味。比如,一位同学在作文中回忆了妈妈去世后,一位女老师无微不至地照料“我”的故事。作者文中的几个情节特别感人,比如女老师在考试后为“我”送饭的细节,很能拨动我们的心弦。浓浓的真情,流淌于淳朴的文笔中,让人产生一种无法抑制的感动。抒情,往往要借助某一具体的事件、景物作为“动情点”,从而使“情”喷涌而出。那么,怎样找准“动情点”呢?借叙事抒情,叙事是手段,表达情感是最终目的。因此,要把浓郁的情感融入叙述之中。要选择生动感人的细节作为情感的凝聚点,着力用情。比如贾平凹的《哭姨娘》,回忆了姨娘与自己的一段患难生活:  记得那年春上,奶奶生日,家里又揭不开锅了,你从外边借回一元钱,买了三斤豆腐。豆腐做好了.你一筷子夹给奶奶,一筷子夹给我,我让你吃,你说你嫌豆腐有一股豆味儿,反胃。姨娘,我那时真傻,还以为是真的,就三口两口扒吃了豆腐,后来在厨房里,却见你吞着野菜吃,我才知道你是哄了我。我后悔地哭起来,你却笑了,说我懂事,让我以后长大有钱了,再给你买多多的豆腐吃。可到现在,我一块豆腐也还未给你买了吃,你却死了。作者叙述了过去年代乡村生活中的一件小事,看来很平常,叙事中似乎不露声色,但却倾注了深情。  ……


编辑推荐

  作文真简单,写什么,怎么写,一学就会!

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