一练通100分（下）
2011-1
北京教育
刘增利
78
119000
作者将《一练通》的每章节分别设计为课堂教学跟踪训练、知识技能综合应用两大板块。课堂教学跟踪训练板块旨在加深理解、夯实基础，围绕基础知识、基本技能、基本方法设计编写。知识技能综合应用板块旨在培养能力、发散思维，根据思维方法的分类并结合大纲和课标对能力的要求设计相应的题型。心理学的迁移理论表明，这样分类设计的强化训练不仅能提高相应的思维能力，更能促进不同能力间的迁移，实现思维的全方位提升。如果说课堂教学跟踪训练板块是通向成功的原动力，那么知识技能综合应用板块就是通向成功的发动机。而单元测试则将二者融合，全面考查知识的理解和应用能力，完美展现成功导航的理念。 为了这列“直通车”方便你的驾驶，作者组织了全国知名学校的优秀教师编写。本书的每一道填空题、每一道计算题都有他们的妙解趣答、精心点拨。在你前进道路上的每一个转弯、每一道岔道、每一次加速都会有他们及时地指点迷津。
第一单元 分数乘法 1.分数乘法（一） A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 2.分数乘法（二） A卷 课萤教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 3.分数乘法（三） A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 第一单元测试第二单元 长方体（一） 1.长方体的认识 A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 2.展开与折叠 A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 3.长方体的表面积 A卷 课堂教学跟踪训侏 B卷 知识技能综合应用 4.露在外面的面 A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 第二单元测试第三单元 分数除法 1.倒数 A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 2.分数除法（一） A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 3.分数除法（二） A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 4.分数除法（三） A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 第三单元测试第四单元 长方体（二） 1.体积与容积体积单位 A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 2.长方体的体积 A卷 课堂教学跟踪训练 B卷 知识技能综合应用 ……第五单元 分数混合运算第六单元 百分数第七单元 统计总复习期末测试
分课时练习，好！作为平时学习补充很不错！
这个不是最新版
难度适中适合基础加强的学生