高中地理必修2
2011-9
北京教育出版社
刘强 主编
典题精练一线贯穿
立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各章的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合高考题型，密切关注教育改革和权威信息，预测高考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。
夯实基础提升技能
通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。
总结规律剖析经典
针对本节进行纵向深入、横向综合的习题训练，逐题突破，涉猎各种题型，使学生更全面地把握知识，更灵活地应用知识，并达到拓展思路、激活思维、培养综合创新能力的目的。
实战演练高考在线
精心挑选与本节重点内容相关的近3年高考真题和最新高考模拟题。在检验基础知识的同时，又让学生身临其境地感受高考，把本节重要知识点和高考有机地结合在一起。
综合测试重点把关
题量丰富、题目精选，由浅入深、体现层次，并注重知识性与趣味性的结合。引导解题思路，解析透彻，起到触类旁通、举一反三的作用。
装订科学方便实用
采用书夹答案的形式，答案单独装订，便于学生、教师和家长使用。
第一章 人口的增长、迁移与合理容量
第一节 人口增长的模式及地区分布
第二节 人口的迁移
第三节 环境承载力与人口合理容量
综合测试
第二章 城市的空间结构与城市化
第一节 城市的空间结构
第二节 城市化(第一课时)
城市化(第二课时)
第三节地域文化与城市发展
综合测试
阶段测试
第三章 生产活动与地域联系
第一节 农业区位因素与地域类型(第一课时)
农业区位因素与地域类型(第二课时)
第二节 工业区位(第一课时)
工业区位(第二课时)
工业区位(第三课时)
第三节地域联系(第一课时)
地域联系(第二课时)
综合测试
第四章 人类与地理环境的协调发展
第一节 人类面临的主要环境问题(第一课时)
人类面临的主要环境问题(第二课时)
第二节 人地关系思想的历史演变(第一课时)
人地关系思想的历史演变(第二课时)
第三节 通向可持续发展的道路(第一课时)
通向可持续发展的道路(第二课时)
综合测试
阶段测试二
参考答案
参考答案及解析
昨天下的单，今天就到了，快递公司态度很不错