我家也有天才宝贝
2004-8
北京科学技术出版社
樱井正孝
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150000
母亲是足以影响孩子一辈子的人，除了母爱之外，更重要的应该是能将孩子潜在的才能激发出来的教育方式!如果可以培养孩子有健康灵敏的身体、体贴的内心、旺盛的求知欲、深刻的理解力、足够的忍耐力和积极的性格，对孩子而言，就是其一生的宝藏。 不管是谁都会从读幼儿园、小学一直到成为一个独立的社会人，在这期间将有各式各样的考验在等待着他，如升学考试、朋友间的烦恼，或是因恋爱问题而感到心痛， 而在此时可以发挥效用的，便是母亲为孩子培养出来的才能。 不管是大人或小孩、天才或白痴，人类脑细胞的数量是一样的。 所以头脑好坏与否跟脑细胞的数量没有关系，而是跟细胞间的联系有关，细胞间的联系从出生后到3岁之间，便会完成70％左右。换句话说，要培养出聪明的孩子，必须在3岁之前尽可能完成脑细胞之间的联系。 此书所提到的各种游戏、练习，都是以健全孩子的脑部发育， 以及让身体更加灵敏、健康为目的。 书中也有很多母亲跟小孩之间的游戏，并附有插图可以让读者更容易了解。就算是跟孩子玩躲猫猫或者是抱抱的游戏，也可以对促进孩子的脑部发育有很好的效果。 请以此书作为参考，将孩子教育得既聪明又健康，自己也能体会到教育孩子的成就感。 只有身为母亲的您，可以将才能当作礼物送给孩子。
第1章 婴儿有培养自己才能的本能 亲子间的联系可以培养孩子的才能第2章 聪明与否由3岁以前的教育方式决定 孩子的才能由母亲创造 才能因家庭环境而成长 脑细胞的联系方式决定头脑的好坏 大脑发育在3岁以前完成70% 通过幼儿期的教育方式增加脑神经回路 有无误解智慧和能力 不论填鸭多少知识都无法学习，能力也无法伸展 0岁开始的育儿方式——伸展智能 3岁看大的真正意义 务必知道的C.C.NO 活用C.C.NO.至早期教育的PID 连小孩子都会的PID测验 通过测验知道孩子的性格 母亲跟孩子个性相投与否也很重要第3章 母亲的亲肤关系比什么都重要 从受胎前开始的“早期教育” 出生后3个月的小孩也懂古典音乐 尽量养成抱抱的习惯 小孩子笑的时候，脑筋正在转动 “爬行运动”让大脑快速发育 让孩子高兴地爬行 不均衡的婴儿食品是危险的 育儿的三大要素第4章 脑中充满好奇心 婴儿是天才实验家 愈认生的小孩智能愈发达 尽量利用爱的“鞭”打 母亲生气时，孩子会感到恐慌 重复阅读故事书，建立孩子的好奇心和注意力 不要被孩子哭泣的演技所骗 母亲缺乏自信，孩子会钻牛角尖 若会数数时，就会加法 减法也可以利用游戏学习第5章 培养良好性格的亲子游戏第6章 发展创造力和表现能力第7章 迈出孩子的第一步
简单的理论，有点空泛