2010年全国硕士研究生入学考试历年真题精解
2009-5
北京科学技术出版社
涂振旗，刘子仲 编著
257
412000
无
全国硕士研究生入学统一考试是国家选拔硕士研究生的主要途径。从测量学角度来说，全国硕士研究生入学统一考试应是“常模参照”考试，即选拔性考试。命题工作需坚持既有利于为国家选拔高层次的专门人才，又有利于高等学校教学的原则，强调在考查知识的基础上，重点考查考生分析问题和解决问题的能力，并且要采用科学的办法，保持考试水平的稳定性。为了帮助考生顺利通过课程考试，我们根据教育部制订的《考试大纲》，基于多年参加阅卷和考研辅导班的教学实践经验，编写了这本《2010年全国硕士研究生入学统一考试历年试题精解政治分册》，以供广大考生复习使用。 历年的考题是标准的复习题。自从实行研究生入学考试以来，也时有真题重现的现象发生，如2003年数学一的第一大题第（5）小题与1996年数学三的第一大题第（5）小题、2003年数学一的第三大题与2001年数学三的第六大题、2003年数学四的第四大题与2001年数学的第五大题是基本雷同的。英语与政治也有真题重复出现的情况，2003年英语第29题与1996年英语第42题，2003年英语第24题与1997年英语第42题，1996年英语第46题与1995年英语第6题等等，都是非常相似的。2003年政治理论第2l题与2000年文科政治第3l题和1993年理科政治第6题，2003年政治理论第31题与1993年理科政治第32题，2003年政治理论第36题与1995年文科政治第28题和1994年文科政治第29题等等，都是相同或非常相似的。循着命题人的思路，我们就可以把握考试的脉搏，明确考试的重点和难点所在。 考生复习时演练一定量的习题是非常必要的，它是提高考试成绩的重要手段，但也不要搞题海战术，重要的是要吃透大纲规定的基本考点，提高分析问题和解决问题的能力。考生应系统掌握大纲规定的基础知识，对大纲规定的内容进行梳理，形成知识网络；其次，在接触一定量的题型之后，头脑中留下的不是纷繁的题目，而是清晰、鲜明、深刻的基础知识和基本技能，以及基本的解题思想和方法。解题时既要考虑解题的通性通法，又要分析它的特殊性，寻求最佳解决方法，提高解题能力和对新题型的适应能力。 本书是北京大学、清华大学和中国人民大学等原考研命题组的专家、教授智慧和劳动的结晶，是一份宝贵的资料。其中的每一道试题，既反映了考试大纲对考生理论知识、能力和水平的要求，又蕴涵着命题的指导思想、基本原则和趋势。因此，对照考试大纲分析、研究这些试题，考生不仅可以了解考研以来政治考试的全貌，而且可以方便地了解有关试题和信息，从中发现规律，归纳出各部分内容的重点、难点，以及常考的题型，进一步把握考试的特点及命题的思路和规律，从而从容应考，轻取高分。 强调实用性、针对性和有效性是本书的鲜明特点。本书强调命题策略和解题技巧之间的相关性，对重要的解题技巧进行详细的解析。让考生能在紧张的复习中进行高效补差，迅速拔高考试能力。我们真心希望这本书能够给正在准备考研的学子一定的帮助。 我们始终抱着一种严肃、认真的态度来编写这本书，力求使内容准确、完整。但是由于时间仓促，不妥之处在所难免，真诚地请读者批评和指正。
本书是北大清华人大英语辅导教师及原考研命题组的专家、教授智慧和劳动的结晶，是一份宝贵的资料，其中的每一道试题，既反映了考研英语考试大纲对考生基础知识、能力和水平的要求，又蕴涵着命题的指导思想、基本原则和趋势，因此，对照考试大纲分析、研究这些试题，考生不仅可以了解考研以来英语考试的全貌，而且可以方便地了解有关试题和信息，从中发现规律，归纳出各部分内容的重点、难点，以及常考的题型，进一步把握考试的特点及命题的思路和规律，从而从容应考，轻取高分。
涂振旗，清华大学副教授，教研政治辅导专家、国家公务员考试辅导专家。多次担任公务员考试阅卷组成员，考研政治阅卷组组长。在北京、武汉、长沙等地担任多家考研培训学校政治主讲老师，因其讲课信息量大，生动而幽默，深受考生喜爱，在考生对辅导教师选中多次获得满分。著有
第一部分 马克思主义哲学原理 第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 第二章 世界的物质性和人的实践活动 第三章 世界的联系、发展及其规律 第四章 认识的本质和过程 第五章 人类社会的本质和基本结构 第六章 社会发展规律和历史创造者 第七章 社会发展和人的发展第二部分 马克思主义政治经济学原理 第一章 导论 第二章 社会经济制度与经济运行的一般原理 第三章 资本主义生产关系的实质及其发展阶段 第四章 资本的运行 第五章 社会主义生产关系的实质与经济制度 第六章 社会主义市场经济体制和经济运行 第七章 经济全球化与国际经济关系第三部分 毛泽东思想概论 第一章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 第二章 新民主主义革命的总路线和基本纲领 第三章 新民主主义革命的基本问题 第四章 社会主义改造的理论原则与经验总结 第五章 社会主义若干重大理论问题的探索成果 第六章 社会主义建设的方针政策 第七章 掌握毛泽东思想的活的灵魂，坚持和发展毛泽东思想第四部分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义 第二章 解放思想、实事求是、与时俱进 第三章 社会主义的本质与根本任务 第四章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 第五章 中国社会主义建设的发展战略 第六章 中国特色社会主义经济 第七章 中国特色社会主义政治 第八章 中国特色社会主义文化 第九章 构建社会主义和谐社会 第十章 “一国两制”和实现祖国的完全统一 第十一章 维护世界和平，促进共同发展 第十二章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心第五部分 当代世界经济与政治 第一章 当代世界经济的发展 第二章 当代世界政治的发展 第三章 当今时代主题与推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展 第四章 战后发达资本主义国家的经济与政治 第五章 战后发展中国家的政治与经济 第六章 战后社会主义国家的经济与政治 第七章 独联体成员国与冷战后东欧国家的经济与政治 第八章 中国对外关系及在世界上的地位与作用
中国资产阶级民主革命，只有在坚决进行反对资产阶级的斗争中，才能得到彻底的胜利。 请回答： （1）上述两种观点分别存在什么错误倾向？ （2）毛泽东在1948年明确指出：“决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者。”请依据这一观点分析建国前中国共产党所领导的人民革命的性质。 [答案] （1）前一种观点强调每个阶级的革命都要建立在每个阶级的力量上面，资产阶级革命必须有资产阶级“有力”参加，实际上夸大了资产阶级的领导能力，放弃了无产阶级（经过中国共产党）对革命的领导权。后一种观点强调中国的资产阶级民主革命必须彻底反对资产阶级本身，这种观点则完全怀疑和否定资产阶级具有进步性、革命性的一面，否定党建立统一战线的必要性，把资产阶级完全排斥到统一战线之外，看成革命的敌人，是一种关门主义，犯了“左”倾错误。 （2）新民主主义革命是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。毛泽东同志的观点深刻地分析了中国革命的特点，认为决定革命性质的因素，主要是革命的对象即敌人，以及革命的参加者，即革命者。1948年，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中，提出了新民主主义革命的总路线和总政策：新民主主义革命是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这条总路线正确地解决了新民主主义革命的对象、任务、动力、领导权和性质等一系列基本问题，实际指明了革命发展的方向和前途，是对新民主主义革命基本理论的高度概括，体现了毛泽东思想关于新民主主义革命理论的精髓，丰富和发展了马克思列宁主义关于民主革命的学说。 中国共产党领导的新民主主义革命，目的是取消帝国主义在中国的特权，消灭地主阶级和官僚资产阶级的剥削和压迫，改变买办的、封建的生产关系，以及改变建立在这种经济基础之上的腐朽的政治上层建筑，确立以人民民主专政为核心的新的政治上层建筑，从根本上解放被束缚的生产力。正是由于新民主主义革命以从根本上解放被束缚的生产力为目的，才使党能够站在时代前列，保持先进性，并取得了新民主主义革命的伟大胜利。 新民主主义革命的任务，除了取消帝国主义在中国的特权外，在国内，就是要消灭地主阶级和官僚资产阶级（大资产阶级）的剥削和压迫，改变买办的、封建的生产关系，解放农民是中国革命的主力军；小资产阶级是中国革命的基本动力；具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。中国革命必须分两步走，第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。毛泽东在《中国革命和中国共产党》对民主主义革命与社会主义革命的区别和关系的论述是：中国革命分两步走的思想，深刻揭示了中国革命的客观规律，揭示了中国革命的前途，指明了中国革命的方向，丰富和发展了马克思主义关于资产阶级民主革命的学说。 因此中国新民主主义革命在性质上是一种新式的、特殊的资产阶级民主革命，是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 [解析]本题主要考查新民主主义革命中对资产阶级态度的正确认识。新民主主义革命不是一般地反对资产阶级，其性质是资产阶级的，而不是无产阶级性质的。新民主主义革命联合的是民族资产阶级，反对的是官僚资产阶级。
《2010年全国硕士研究生入学考试历年真题精解(政治)》由多次参加考研命题及阅卷的专家亲自编写，内容系统、权威。 深入剖析历年试题精华，明示命题原则与规律，把握命题脉搏。 紧密联系最新大纲，反映最新出题动态，详解解题思路，拓展内在联系。 荟萃专家智慧，启迪备考，提高考生综合应试能力。
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注解详细，不错。我没买教材，直接买了这本真题做