中华题王八年级语文（下）
2010-9
新蕾出版社
洪鸣远 编
102
253000
中学生课业繁多，学习时间紧、压力大，学习效率是决定成绩好坏的关键因素。走出盲动误区，摒弃题海战术，珍惜宝贵时光，向效率要成绩，是走向成功的唯一出路。 由国家著名教育考试研究专家洪鸣远精心策划，由国家级课程改革实验区一线骨干教师全力编写的《中华题王》终于脱颖而出了。它犹如璀璨的启明星，为在题谷中左奔右突的学子指明了前进的方向；它又似法老手中的权杖，拥有了它，就可以傲视天下，引领群雄。 《中华题王》——典型好题+科学训练+最佳方法=优异成绩 本书具有以下几个方面的特点： 一、题目新颖全面，选题典型。 全国一线骨干教师执笔，国家级特级教师指导，关注全国中考动向，力求选题具有代表性、时代性、实用性。易错题、创新题、探究题、开放题、应用题，应有尽有；综合题、竞赛题、趣昧题，适时体现。 二、鳊排科学合理，梯度明显。 尊重学生认知规律、尊重教师教学规律、尊重教材体系特点，各栏目的设置依据学科、教材、学段的不同特点各有侧重。编排上依据先基础后能力、先分析后综合、由浅入深的原则，层层推进，步步为营。 三、关注课标理念，关注学习过程，关注学为所用。 突出新课标教学的要求，构建“主动学习，合作探究”的学习模式，从策划理念、栏目设置、编写要求、题目编选、思路点拨、方法指导等各个方面都强调以学生学习实际为中心，以新课程改革理念为指导，以中考要求为最终目标。重视培养学生思维的过程和方法、培养学生收集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析解决问题以及交流、合作的能力，造就真正能够独立学习，学为所用的人才。 四、适应不同层次学生的需求，关注学习方法的指导。 题目划分科学合理，设置目的明确，各个层次的学生都有适合自己的题目选做，都有提升和挑战的机会。参考答案与点拨详尽，中档以上的题目都有思路点拨或方法解析。
第一单元 第1课 巴东三峡 第2课 周庄水韵 第3课 青海湖，梦幻般的湖 第4课 走进纽约 第一单元综合评价 口语交际及综合性学习Ⅰ第二单元 第5课 北京喜获2008年奥运会主办权 第6课 别了，“不列颠尼亚” 第7课 生命之舟 第8课 杂交水稻之父——袁隆平 第二单元综合评价 口语交际及综合性学习Ⅱ第三单元 第9课 纪念白求恩 第10课 谈语言 第11课 最苦与最乐 第12课 懒惰的智慧 第三单元综合评价 口语交际及综合性学习Ⅲ第四单元 第13课 鲁提辖拳打镇关西 第14课 范进中举 第15课 选举风波 第16课 山米与自鹤 第四单元综合评价 口语交际及综合性学习Ⅳ第五单元 第17课 花儿为什么这样红 第18课 雨林的毁灭——世界性灾难 第19课 海洋是未来的粮仓 第20课 世纪之交的科学随想 第五单元综合评价 口语交际及综合性学习Ⅴ第六单元 第21课 小石潭记 第22课 记承天寺夜游 第23课 游恒山记 第24课 满井游记 第25课 诗词五首 第六单元综合评价 口语交际及综合性学习Ⅵ第七单元 第26课 生于忧患，死于安乐 第27课 曹刿论战 第28课 干将莫邪 第29课 劳山道士 第30课 诗词五首 第七单元综合评价 口语交际及综合性学习Ⅶ期中阶段评价期末综合评价参考答案及点拨（后附单册）
