高中校本课程开发与综合实践活动
李臣之著陈铁成\|
天津教育出版社
出版时间:
2005-1
出版社:
天津教育出版社
作者:
李臣之著陈铁成\|
页数:
207
字数:
233000
内容概要
本书坚信“学校是课程落实最理想的平台”,着重探讨高中校本课程开发的基本原理和方法,以及基于校本课程开发的高中综合实践活动课程建设思路与策略。主要内容包括:校本课程开发与综合实践活动课程建设的基础和关系、实质与宗旨;高中校本课程开发情景分析、校本课程目标研发;基于校本的课程内容开发个案分析、进入教学过程的校本课程开发个案分析;高中综合实践活动课程内容、活动过程;课程领导以及课程绩效测评。
书籍目录
第一章 基础与关系 一、高中校本课程开发的基础 二、高中综合实践活动课程的基础 三、关系和联系 第二章 实质与宗旨 一、校本课程开发:认识上的变化 二、高中综合实践活动课程的理解 三、共同的追求 第三章 情景分析与目标研制 一、情景分析:校本课程开发的重要环节 二、情景分析策略 三、校本课程开发目标研制 四、高中综合实践活动课程的目标 第四章 内容开发 一、高中校本课程开发内容 二、高中综合实践活动课程内容 第五章 校本课程开发:个案分享 一、校本课程开发方案 二、进入教学过程的校本课程开发 第六章 基于校本课程开发的综合实践活动 一、课程开发背景与目标设计 二、课程内容与课型 三、活动项目例举 四、评价与督导管理 五、生存教育活动成效 第七章 支持系统:领导与督导 一、校本课程开发的领导 二、高中综合实践活动课程督导 第八章 校本课程开发评价 一、取向 二、实做 后记
图书封面
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