小学奥数思维训练教程
2009-1
辽宁少年儿童出版社
周绍强
无
数学奥林匹克活动已在我国普遍开展，很多中小学校都开设了奥林匹克数学课。奥林匹克数学研究已成为数学教育的重要课题。 奥数的学习，可以开拓学生的视野，拓展解题思路，提高数学思维能力，提升智力，培养创造精神，提高数学素养。 《小学奥数思维训练教程》正是以提升学生的智能为宗旨，集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。这套书既适合爱好数学的小学生使用，同时也适合教师进行奥数教学时使用，具有很高的实用价值与指导价值。 ●本书的主要内容： 知识要点：追根溯源，解析要点，整体把握。 典例精析：系统解析，角度多样，思路灵活。 方法技巧：提炼方法，形成技巧，发展思维。 练习提高：实践演练，举一反三，提高技能。 综合演练：对全书学习成果进行综合考查和测试。 ●本书的主要特色： 1．贴近大纲要求，贴近数学生活实际。题目设计新颖，习题设计由浅入深，循序渐进，使学生学有兴趣，涉及面广，若适当选择，持之以恒，必有提高。 2．要点突出，便于掌握。学生在学习过程中要注重对每个单元开始部分“知识要点”的回顾和比较，这样有助于学生掌握每个知识点的特点，达到事半功倍的学习效果。 3．自主选择，操作性强。例题部分有精彩的思路启迪，练习部分有详细的答案对照，既便于学生的自主学习，又便于家长的检查辅导，使各层次学生都学有所得。 4．难易得当，利于提升。“基础达标”、“巩固提高”、“智力提升”三个环节的学习主要以“基础达标”为主，在学有余力的基础上适当选择“巩固提高”、“智力提升”的内容进行学习。
第1讲 行程问题第2讲 时钟问题第3讲 圆（一）第4讲 圆（二）第5讲 工程问题第6讲 浓度问题第7讲 商品买卖问题第8讲 简单的统筹规划问题第9讲 抽屉原理综合演练（一）综合演练（二）第10讲 数学游戏第11讲 逻辑推理第12讲 比和比例应用题第13讲 圆柱和圆锥第14讲 立体图形第15讲 等差数列及其应用第16讲 容斥原理第17讲 牛吃草问题综合演练（三）综合演练（四）综合演练（五）参考答案
无
奥数辅导书，由浅而深，有详解，还可以
不错，内容很好，学生学的比较专心，不枯燥。赞
一直都习惯在当当网买各种图书，发货快，物流快，重要的是书的质量很不错，购买图书首选当当。说说这几本书吧，内容很实用。学习啦。
这本书孩子他爸觉得挺好的，有例题，有练习，孩子不会的家长也可以看着例题辅导。
课外学习，增长多点知识是好事，这书不错。
内容很丰富！不错！~
辅助教材嘛 肯定不错的，还用说
非常适合这个年 龄段的阅读学习 推荐！
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