视觉设计创意表现
2010-1
上海人民美术出版社
张火炎
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设计需要独创，而那些独到的视点和发现从何而来？我们说来自于想象，来自于观察，来自于表现。 “三大构成”告诉你的是视觉原理，《视觉设计创意表现》开拓你的创意思维。 本书在色彩设计的基础上拓展成为视觉设计，基本上融合了视觉表现与色彩设计的内容，意为更加宽泛地概括综合造型要素在设计中的运用。
张火炎，1958年生于上海。1978年，毕业于上海市美术专科学校。1984年，毕业于中央工艺美术学院装潢系，获学士学位。
1984年至1986年，任上海大学美术学院教师。
1986年，考取国家公派研究生，赴日留学。
1989年毕业于日本国立东京艺术大学研究生院美术研究科视觉设计专业，获硕士学位。
1992年，毕业于日本国立东京艺术大学研究生院美术研究科博士课程。同年留校，任日本东京艺术大学美术学部设计系特聘讲师。
1998年回国，现任清华大学美术学院视觉传达设计系副教授。
2007年，与他人共同承担的《视觉表现》课程，被选为清华美院特色课程，并参加全国教学研讨会，获提名奖。
论文《源于生活的设计与设计教育》、《数字化时代的设计教育思考》收录于《艺术与设计》和《中、日、法三国招贴教学研讨会》。
序引言第一章 创造来自于表现 课程设立的理念 创造来自于表现 造型感觉和动手表现第二章 观察的意义 观察的目的 观察的方法 观察的对象第三章 创意表现的造型语言 造型语言 造型的力量 形的基本特征第四章 创意表现的色彩语言 色彩的感知 色彩的审美感觉 色彩的表现语言第五章 创意表现的构图语言 构图的含义 构图的表现力 构图与创意第六章 原创的构想 表现的主题 想象、模仿、创造 创意在于观念结语主要参考书目后记
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还没看，感觉还不错吧。里面有很多插图
很喜欢看里面的插图