儿童识字故事宝典
1970-1
少年儿童出版社
杨国
221
无
在人生成长阶段中，3～6岁是认识世界的启蒙阶段，这一年龄段的孩子，就像一个饥渴的人面对食物和水，永远好奇眼前的一切，渴望了解更多更多。幼儿教育学专家告诉我们，千万别浪费人生这段金子般珍贵的时光！如果你能用正确的方式、合适的内容、系统的知识，科学地利用这段时光，那么，你将给孩子的一生打下扎实的基础。 这是一本众多幼儿教育学专家推荐的好书。 编者在选词、编排和讲解上，既强调系统性，又强调趣味性。更重要的是，编者给每个字词配上了不少相关知识和有趣故事及问题，使孩子的思维变得更发散，更开阔。在满足孩子听故事的欲望过程中，不知不觉对孩子进行了系统的学前教育，使宝宝的语言能力插上了一双有力的翅膀．让孩子在全新的语言环境中翱翔。
这是一本众多幼儿教育学专家推荐的好书。编者在选词、编排和讲解上，既强调系统性，又强调趣味性。更重要的是，编者给每个字词配上了不少相关知识和有趣故事及问题，使孩子的思维变得更发散，更开阔。在满足孩子听故事的欲望过程中，不知不觉对孩子进行了系统的学前教育，使宝宝的语言能力插上了一双有力的翅膀．让孩子在全新的语言环境中翱翔。
前言大小多少水石草花树春天夏天秋天冬天晕雨雷雪风太阳月亮星星大海小河山花园房子门窗床方……
从前有个国王，年纪很大了。他眼睛花了，耳朵也有点聋了，走起路来跌跌撞撞的。国王想：我死了以后，应该选谁来当国王呢7 国王想找一个诚实的孩子来当国王。一天，他给所有的孩子都发了一粒花子，说：“谁能拿这粒花子种出最最美丽的花来，谁就是将来的国王了！” 有个叫宋金的孩子，也领了一粒花子。他把花子种在花盆里天天浇水，可是日子一天一天过去了，花盆里什么也没长出来。 到了送花的日子，所有的孩子都捧着一盆美丽的花，只有宋金的花盆里空空的。 国王走到宋金身边问：“孩子，你怎么捧着一个空花盆呀？宋金低着头快要哭出来了：“我用心浇水，但是花子怎么也不发芽……” ……
怎样让孩子的语言能力得到全方位提升？《儿童识字故事宝典（3-4岁）》向你奉献：一个系统的、专家的、行之有效的方法。亲子共读小宝典，又看图画又认字，外加好听小故事，孩子学习不会厌。
无
内容简单，但是很有用心，孩子很爱听里面的故事，还能活学活用。
还没看,质量很好