初中全程导学导练(7年级上)
2008-6
浙江教育出版社
初中全程导学导练编委会
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《初中全程导学导练:数学(7年级上)(浙教版)》与浙江教育出版社出版的《数学》(九年级上、下册)教科书配套,以课时为单位编排,设“学习目标”、“课本解析”、“课后训练”等三个栏目。“学习目标”列出该课时应当达到的学习水平。“课本解析”将该课时的课本内容划分为若干个部分进行解读,帮助学生深刻理解课本内容,同时针对各部分学习内容给出相应的例题,并进行分析和解答,以提高学生分析问题和解决问题的能力;每组例题之后,配置一组“随堂练习”,帮助学生及时巩固所学知识。“课后训练”分A,B两组,分别为基础训练和提高训练,供不同层次的学生选用。为了让学生检测自己的学习情况,在每章结束后,都安排了自测题,此外,还安排了期中、期末自测题和综合自测题。
第1章 从自然数到有理数1.1 从自然数到分数1.2 有理数1.3 数轴1.4 绝对值1.5 有理数的大小比较第1章 自测题第2章 有理数的运算2.1 有理数的加法(1)2.1 有理数的加法(2)2.2 有理数的减法(1)2.2 有理数的减法(2)2.3 有理数的乘法(1)2.3 有理数的乘法(2)2.4 有理数的除法2.5 有理数的乘方(1)2.5 有理数的乘方(2)2.6 有理数的混合运算2.7 准确数和近似数2.8 计算器的使用第2章 自测题第3章 实数3.1 平方根3.2 实数3.3 立方根3.4 用计算器进行数的开方3.5 实数的运算第3章 自测题第4章 代数式4.1 用字母表示数4.2 代数式4.3 代数式的值4.4 整式4.5 合并同类项4.6 整式的加减(1)4.6 整式的加减(2)第4章 自测题第5章 一元一次方程5.1 一元一次方程5.2 一元一次方程的解法(1)5.2 一元一次方程的解法(2)5.3 一元一次方程的应用(1)5.3 一元一次方程的应用(2)5.3 一元一次方程的应用(3)5.4 问题解决的基本步骤第5章 自测题第6章 数据与图表6.1 数据的收集与整理6.2 统计表6.3 条形统计图和折线统计图6.4 扇形统计图第6章 自测题第7章 图形的初步知识7.1 几何图形7.2 线段、射线和直线7.3 线段的长短比较(1)7.3 线段的长短比较(2)7.4 角与角的度量7.5 角的大小比较7.6 余角和补角7.7 相交线(1)7.7 相交线(2)7.8 平行线第7章 自测题期末自测题参考答案