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门道

陆琦 绘 浙江人民美术出版社
出版时间:

2008-7  

出版社:

浙江人民美术出版社  

作者:

陆琦 绘  

页数:

87  

Tag标签:

无  

内容概要

  目前大多数美术高考的色彩考试采用了色彩默写的形式来进行,这是一种看似简化考试内容但事实上提高了考试要求的手法。首先,在构图方面,没有了实物的参照也就有了各种构图的可能性,如果考生在平时的生活中没有仔细观察和思考的习惯,往往会画出简单甚至空间、位置不合理的构图,套用一些常用的构图模式又会使画面显得呆板而没有新意,在考试中采用新颖、有突破性的构图往往会达到意想不到的效果。总而言之,合理、完整的构图是画面取得成功的第一步。

作者简介

  陆琦,1982年毕业于中国美术学院油画系。现为杭州师范大学美术学院教授、硕士生导师,中国美术家协会会员、浙江省美术家协会理事、浙江省油画家协会理事。1982至今作品多次参加国际和全国美展,作品曾入选第八、第九、第十届全国美展,获全国性奖项20余次,2005年作品《夹缝》获浙江省油画大展金奖。曾在韩国及中国台湾举办个人画展6次。1998年受意大利波伦亚美术学院邀请,赴意大利、法国、西班牙、德国,比利时等国家研修与考察;2001年受中国台湾画廊协会邀请,赴台湾举办个人画展与交流访问;2002年受韩国Gallery KOREA邀请,赴韩国举办画展与交流访问;2004年受芬兰文化部门邀请,赴北欧四国访问与写生。出版有《完全范本水粉静物》、《印象风格水粉静物》、《水粉画疑难图解》、《中国当代油画家风景写生画集——陆琦》、《陆琦油画创作——渔家情事》、《油画静物、风景画自画自说》、《绘画基础技法的表现》、《陆琦油画解析》、《油画静物技法新编》、《从色彩走向设计》、《国家级重点教材艺术卷·素描》等个人画册与专著。

书籍目录

门道之一 一点就通——明确色彩绘画的根本第一讲:提高眼睛感觉色彩的能力第二讲:养成现场作画的习惯:写生第三讲:熟练把握绘画的手上功夫第四讲:色彩绘画的形式:以色造型门道之二 画法要领——画色彩静物的方法和要点第五讲:以水粉画为例,明画法要领第六讲:奏响构思、构成、构图三部曲第七讲:重视色调组织的和谐之美第八讲:构成空间的要素:空气及其他门道之三 经验密集——色彩静物的表现技巧第九讲:一项极其重要的画技:笔触的运用第十讲:注重静物画中的色块对比第十一讲:理解、把握画面的色光映射第十二讲:正视负面经验,防止出现偏差门道之四 艺术表现——画好画活色彩静物的关键第十三讲:开创新意第十四讲:贵似得真第十五讲:以形写神第十六讲:情物交融示范附录范本

章节摘录

  美术是一门视觉艺术。我们学习色彩静物画法的首要之举就是要提高眼睛感觉色彩的能力。本讲就谈谈这个问题。  首先,要弄清有关色彩的一些概念,比如:  一、光色:色彩是光的一种特性,光作用于人眼,引起人对色的感觉。如果没有光,漆黑一团,人就根本不会有色的感觉。光是色彩现象产生的成因,色彩是物体对光的反射和吸收的结果。科学家用三棱镜把光分解出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,这些颜色被称为光谱,并把光谱现象称为色散。现代科学还证实:光是一种以电磁波形式存在的辐射能,具有波动性和粒子性;色彩的本质是光波运动,是光辐射的结果。不同物体对光线的吸收和反射是不相同的,例如我们看到的绿色物体,是因为吸收了光线中的其他色彩,而把绿色光线反射出来的结果;其他各种颜色的呈现,都与此同理。如果某物体没有吸收任何颜色,把全部光线都反射出来了,那就是白色;反之,把所有颜色全部吸收了,而没有反射,那就是黑色。所以,色彩是物体对光的吸收和反射的不同结果。科学家研究还揭示:人眼视网膜上有两种细胞:一种是分辨明暗的“视杆细胞”,它的敏感度很高,稍有微光,就能辨别明暗;另一种是分辨颜色的“视锥细胞”,它的敏感度较低,只有在较强的光线下才能起作用,光线稍弱,便不太分辨得清楚。“视锥细胞”具有感红、感绿、感蓝三种视色素,它们像接收器那样,把接收到的光波转换成神经脉冲,把色彩的信息传送给大脑,于是我们才有色彩的感觉。总之,人眼之所以能感知色彩,是光波运动和光的辐射引起的;而色彩的概念,则是由视网膜机制和大脑思维结合而形成的。二、三原色:人们把上述“视锥细胞”的感红、感绿、感蓝三色素,称为光的三原色。绘画上通常说的“三原色”是指颜料在画面上呈现的三种基本色:红、黄、蓝。颜料三原色能混合出其他各种颜色,而其他各种颜色却无法混合出三原色来。运用好红、黄、蓝三原色,有助于强化色彩的原始性,使画面色彩强烈、鲜纯。若加入少许黑或白,还能产生庄重感,而不流于艳俗,但要防止单一性。从三原色中可以派生出“间色”——绿、橙、紫,然后再派生出无数的“复色”。


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