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新理念小学语文阅读训练(1年级下册)

《新理念·小学语文阅读训练》编写组 编 凤凰出版传媒集团,江苏教育出版社
出版时间:

2011-11-01  

出版社:

凤凰出版传媒集团,江苏教育出版社  

作者:

《新理念·小学语文阅读训练》编写组 编  

页数:

98  

内容概要

  《新理念小学语文阅读训练(1年级下册)(新课标·配苏教版)》特点:课内阅读--紧贴课本,夯实基础,节选课文中1个-2个重点语段,精心设计内容难易适度、题型新颖活泼的训练题,使学生练有所得,练有所获,从而夯实基础知识,培养阅读的基本能力。  同步阅读--综合训练,领悟方法,精选1篇(段)~2篇(段)与课文内容或体裁有一定联系的短小精美之作,由课内延伸到课外,由浅人深地设计了综合训练题,使学生的阅读能力循着本书的设计路线快速提高。拓展阅读--凸显层次,提高能力精选1篇(段)~2篇(段)内容健康向上、情节生动有趣的短文(片段),设计新颖开放、凸显层次、启示思维的训练题,帮助学生完成有一定难度的练习,培养他们的探究意识和创新能力。  “单元阅读自测”和“期末阅读自测”提供1个~2个课文片段、1篇~2篇课外短文,设计新颖灵活、生动有趣的训练题,融基础性、灵活性、开放性、自主性和综合性于一体。题型完全参照学校语文试卷“阅读”部分的样式设计。

书籍目录

识字1234第1单元阅读自测课文1 春笋(课内阅读)春姑娘的脚印(同步阅读)春天的手(拓展阅读)2 雨点(课内阅读)雨(同步阅读)雨铃铛(拓展阅读)3 小池塘(课内阅读)清水塘边真热闹(同步阅读)池塘边的故事(拓展阅读)4 春到梅花山(课内阅读)春风是什么颜色(同步阅读)大林寺桃花(拓展阅读)5 草原的早晨(课内阅读)早晨(同步阅读)草原上升起不落的太阳(拓展阅读)第2单元阅读自测6 蘑菇该奖给谁(课内阅读)两只小狮子(同步阅读)蘑菇变雨伞(拓展阅读)7 骑牛比赛(课内阅读)画虾(同步阅读)西班牙斗牛(拓展阅读)8 小松树和大松树(课内阅读)大树和小树(同步阅读)小柳树和小枣树(拓展阅读)第3单元阅读自测:9 吃水不忘挖井人(课内阅读)神农尝百草(同步阅读)缺水的大西北(拓展阅读)10 他得的红圈圈最多(课内阅读)岳飞练字(同步阅读)邓小平爷爷植树(拓展阅读)11 奶奶的白发(课内阅读)我给外婆扎辫子(同步阅读)胖乎乎的小手(拓展阅读)12 陈毅探母(课内阅读)摆筷子(同步阅读)夜色(拓展阅读)13 好学的爸爸(课内阅读)爸爸看报(同步阅读)夸妈妈(拓展阅读)第4单元阅读自测识字5678第5单元阅读自测课文14 鲜花和星星(课内阅读)数星星的孩子(同步阅读)我和星星打电话(拓展阅读)15 放小鸟(课内阅读)画画(同步阅读)手捧空花盆的孩子(拓展阅读)16 这儿真好(课内阅读)小果树请客(同步阅读)绿色空调机(拓展阅读)17 世界多美呀(课内阅读)有月亮的夜晚(同步阅读)美丽的彩虹(拓展阅读)18 月亮和云彩红的不一定都甜(同步阅读)好消息(拓展阅读)第6单元阅读自测19 三个小伙伴(课内阅读)小兔过生日(同步阅读)三只白鹤(拓展阅读)20 蚂蚁和蝈蝈(课内阅读)小蚂蚁(同步阅读)小白兔和小灰兔(拓展阅读)21 古诗两首(课内阅读)蚕妇(同步阅读)官仓鼠(拓展阅读)第7单元阅读自测22 司马光(课内阅读)王羲之与老婆婆(同步阅读)曹冲称象(拓展阅读)23 鲁班和橹板(课内阅读)爱提问题的孩子(同步阅读)鲁班造伞(拓展阅读)24 乌鸦喝水(课内阅读)运南瓜(同步阅读)毛驴过河(拓展阅读)25 咏华山(课内阅读)乐山大佛(同步阅读)我爱家乡的小河(拓展阅读)26 小松鼠找花生果(课内阅读)找汗(同步阅读)松鼠和松果(拓展阅读)第8单元阅读自测期末阅读自测参考答案


编辑推荐

  课内阅读,同步阅读,拓展阅读。

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