激发与推演
2007-11
江苏美术
黄军
136
无
本书结合广告行业创意实战理论和案例，以广告创意融合图形创意的表现手法，突出从创意到执行方法训练的教学目的性，清晰呈现课程教学的过程，实战性强而有的放矢。针对学生实际广告创意执行能力训练缺少实战性的状况，选用实际品牌课题，引导学生亲历广告创意执行每个环节，展现丰富的学生作品案例，启发性和参考性强。
黄军，桂林电子科技大学设计系讲师，设计艺术学硕士，深圳平面设计协会SGDA会员，主要从事图形、海报、广告创意、品牌形象设计教学与研究。1997年毕业于湖北工业大学艺术设计学院，获学士学位，2006年毕业于江南大学设计学院，获硕士学位。获教育部“首届全国大学生广告艺术大赛”二等奖指导教师奖，第二届华人平面设计大赛入选奖两项。
丛书总序前言第一篇 广告创意概述 1.为什么做广告？ 2.广告的本质——贩卖产品利益背后带动给消费者的利益 3.广告的成分 4.广告创意策略要点——ROI理论 5.广告创意的关键作用点——消费者认知 6.广告创意相关理论第二篇 广告创意手法解读 1.广告创意常用手法解析 2.广告创意常用图形手法第三篇 教学过程篇 步骤一 广告创意策略的研讨 1.分组确定广告品牌对象 2.市场研分析目标消费者的认知 3.广告定位并找寻品牌USP/利益点 4.撰写广告创意策略简报Brief5个格子，确定广告创意策略 步骤二 创意关键词 1.搜索品牌关联词表述品牌USP利益点——头脑风暴式联想大量诩汇并记录 2.创意关联词汇的梳理和逻辑推理——关联性是前提 3.框选和推演关联词——以5个格子的广告创意核心策略为依据 4.圈定创意关键词——确定创意方向 步骤三 广告图形创意 1.创意关键词创意之道：旧元素，新组合 2.运用图形创意草图和文字记录头脑风暴的新鲜创意 3.草图筛选和讨论——将草图钉在墙上评审 4.多方向继续激发和推演新草图创意方案 5.深化概念——细化图形并形成几个主要方案 6.探讨可执行性——确定图形创意方案 步骤四 创意完稿执行 1.分析同类广告图形创意作品的手法/方式/方向/思路 2.广告摄影和准备素材及摄影道具/模特 3.图片处理 4.作品基调和色彩第四篇 教学结果篇 1.教学结果篇：书籍类品牌课题 2.教学结果篇：啤酒类品牌课题 3.教学结果篇：电池类品牌课题 4.教学结果篇：NOKIA音乐手机品牌课题 5.教学结果篇：牙膏类品牌课题 6.教学结果篇：纸巾类品牌课题 7.教学结果篇：综合类品牌课题致谢
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详尽的介绍了广告创意的方法和过程，很有收获！是拿来给学生上课用的资料！
学生们也能作出一些有想法和创意的作品，谢谢了！
创意不错，就是PS水平差了些
讲解独特，清晰。很喜欢。
不错的书 适合学习 工作用
因为教学的需要这次特意买了这本书感觉例子还是比较新的具体是使用功能和运用要到下学期看看吧
还不错吧 没仔细看完
可以说是作者教学的过程和作者学生的作品集，这样也能出本书，而且价格不便宜，要买的掂量掂量。