粗心我该怎么办
2005-1
江苏少年儿童出版社
汪骏等
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无
粗心!这是在与众多的家长交流过程中,当问孩子的学习状况时,百分之八九十的家长脱口而出的回答。但是大多数的家长往往把粗心简单地归结为态度马虎、不认真而不了解粗心现象背后的一些深层原因。 本书针对小学生粗心问题,不仅有高度的理论阐释,也有实际案例的分析。此外还设计了180个游戏,定会让孩子们在轻松快乐的氛围中不断攻克粗心难关。 这是一本操作性极强的家庭教育书籍。
第一章 家长对粗心的误解误区一:孩子主观不努力误区二:片面关注学习习惯,忽视做事的条理性误区三:过度单调的重复,引起心理疲倦第二章 粗心形成的原因剖析一 注意力不集中二 视知觉能力发展失衡三 知识点掌握不好造成认知不清四 思维能力造成的审题不明五 不同的个性和学习类型造成的粗心倾向六 父母不良的心理暗示七 不良的学习习惯第三章 解决数学粗心问题的策略一 数学粗心的分类二 解决数学粗心问题的三大要素三 解决数学粗心问题的有效途径第四章 解决语文粗心问题的策略一 语文粗心的表现形式二 解决视知觉能力的有效途径三 影响孩子阅读的因素四 如何辅导孩子阅读第五章 解决做事粗心习惯的策略一 做事的条理性源于生活二 教育步骤源于教育目标三 多给孩子细心的心理暗示四 养成做事有条理的有效途径第六章 解决粗心问题的基础训练第一天游戏1 盘腿打坐游戏2 图形识别第二天后记
无
父母们都希望孩子不粗心、学习好、长大完成自己未完成的理想。。我身为一个孩子,想告诉你们:孩子们粗心,你们总是埋怨孩子,你们这样对我们的心里产生压力,并不会使我们细心,而是越粗心。。。
啊uidskiss 啥红丝带阿酷跨时间阿酷哈哈iuahaguis告诉baiutHkauiyiu哭过iuaguadgagduauiaasuasus多休息考核素爱好对手金卡和恐惧中才能面对爱挂
我们这些做父母的,往往将自己的幻想寄托在孩子身上,当孩子没能达到父母想要得标准时,我就会怪孩子,有这么好的条件,还不好,真是不努力、不争气。
真是这样吗?这本书告诉我们,我们做父母的即使花了很多心思在孩子身上,也未必能将孩子的潜能完全开发出来,因为我们可能不了解孩子的生理情况,而这些生理的条件,影响孩子的各方面。我们与其唠叨孩子没有刻苦精神,还不如多多关注孩子的各项生理情况。如何关注,看他(她)在哪些方面有缺陷,然后关联有关的生理情况,在进行慢慢调教。
看看,欧美孩子,他们从小的学习内容没有我们深,但在体育活动量上却远远超出我们的孩子。到高中阶段,非但生理上已经精力充沛,而且精神上养成昂扬的上进意识、竞争意识和勇于迎接挑战克服困难的气概!
最后,即使我们做父母的,关注到孩子的生理情况,并积极调教,一定保持孩子在学习上一定能胜人一筹?也未必,每人的先天是不一样的,形成社会的人物是多样的,但是一个孩子只要培养出上进意识、竞争意识和勇于迎接挑战克服困难的气概,那他一定会成为对社会有益的人,他也能在社会立足。我们做父母的,不要光对孩子唠叨,要关心到点子上,最后保持一颗平常的期望心,足已。
精神与生理有关
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