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打动孩子心灵的沟通技巧

梁常芳 湖北教育
出版时间:

2010-9  

出版社:

湖北教育  

作者:

梁常芳  

页数:

244  

内容概要

  随着孩子渐渐长大,父母最发愁的就是和孩子沟通。如何了解孩子的内心?什么样的沟通方  式才能打动孩子的心灵?如何倾听孩子的心声?如何避免在语言上伤害孩子?和孩子说话有哪些禁忌?如何引导孩子学会倾听?《打动孩子心灵的沟通技巧》从生活实际出发,引导诸位家长认清“沟通”这门教育艺术,改善目前与孩子沟通的尴尬处境,把话说到孩子的心里,成为优秀的家长。

书籍目录

前言第一章 说到孩子心里去,孩子才会听1.站在孩子的角度思考2.注重孩子内心的感受3.孩子的事,要与孩子商量4.坚持以理服人5.用情感打动孩子的心6.从孩子感兴趣的话题开始7.尊重孩子的人格8.从内心赏识孩子第二章 选择打动孩子心灵的沟通方式1.放下架子,平等交流2.用建议,而不是命令3.让批评变得温暖4.不责骂,而是温情的鼓励5.宽容胜过惩戒6.敞开心扉,与孩子谈心7.简练忠告比唠叨有效8.冷静对待,不要打骂9.适当沉默,让孩子自我反省10.积极暗示,正面影响11.书信沟通,深入孩子心田第三章 倾听孩子心灵的声音1.用爱的心情倾听孩子2.耐心听孩子把话说完3.要听懂孩子的弦外之音4.引导孩子说话5.从眼神中了解孩子的内心6.发现孩子体态语言隐藏的秘密7.气话不是真话,要冷静对待8.倾听时,要接纳孩子的情绪第四章 不要让言语伤害孩子1.“你真笨”——伤害孩子自尊心2.“你必须听我的”——以居高临下的姿态说话3.“你过去就是这样”——揭孩子的旧伤疤4.“你看看人家”——与其他孩子“比较”5.“你太自私了”——给孩子贴负面标签6.“你一定要考第一名”——对孩子期望过高7.“快放下,我来”——看低孩子能力8.“再哭,我不要你了”——用话威胁孩子9.“你怎么输了呢”——因为失败责怪孩子10.“你看看你”——挑剔孩子的缺点11.“你马上去做”——总是命令孩子12.“好吧,妈妈给你买”——迁就孩子第五章 和孩子说话的七大禁忌1.过于唠叨,孩子产生逆反2.打骂孩子,孩子心灵受伤3.各说各话,孩子无所适从4.言行不一,失去孩子信任5.分数至上,孩子没有兴趣6.迁怒孩子,孩子不知所以7.无暇顾及,孩子缺少关怀第六章 让孩子学会倾听1.良好的倾听习惯很重要2.父母要做孩子的倾听榜样3.主动倾听,获取想要的信息4.用心去听,培养同理心5.有意识培养孩子的倾听能力

章节摘录

版权页:一个机会,让他自我成长。如果家长一味地用大人的标准来苛求孩子,即使在惩罚孩子时也不说明理由,这让孩子无所适从,造成孩子的逆反心理,并且会挫伤孩子的自信心。总的来说,父母们在批评孩子时要做到下面几点。(1)要孩子改正错误时,必须对他说明理由。伊索说过:“说服往往比压服更有效。”要从孩子的角度思考问题,耐心地启发孩子、说服孩子,而不要用家长的权威来压服孩子。对于家长的压力,即使孩子表面上服从了父母的意思,内心却产生了对父母的反感。.陶铸有个独生女儿叫陶斯亮,陶斯亮由于对当时自己所学的医学专业见异思迁、朝三暮四,学习松懈,想改行,竟然几次嚷着要求爸爸帮她改专业。在没有得到允许的情况下,斯亮竟然哭闹起来。她哭够了,父亲也没有理她。有几次,陶铸本想狠狠地教训她一顿,但想到这样教育孩子效果肯定不会好,于是,陶铸决定找女儿好好谈一下,深入地了解孩子的心理,帮助孩子解决思想上的障碍。当陶铸问起女儿对自己的医学专业有什么想法时,陶斯亮却天南地北地闲聊,就是不谈毕业后的打算。陶铸听后,并不着急,而是耐心地等待女儿把自己的想法都“倒”出来。然后再耐心地一层一层地帮女儿分析。同时,陶铸向女儿表明:“干什么事情都不能三心二意,朝三暮四,没有恒心,缺乏毅力,怕吃苦,肯定一事无成。”陶斯亮听了父亲的耐心教诲,开始热爱起自己的专业,终于成为一个很有成就的医务工作者。


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《教子有方•打动孩子心灵的沟通技巧》编辑推荐:用心与孩子沟通,做个优秀的家长。随着孩子渐渐长大,父母最发愁的就是和孩子沟通。如何了解孩子的内心?什么样的沟通方式才能打动孩子的心灵?如何倾听孩子的心声?如何避免在语言上伤害孩子?和孩子说话有哪些禁忌?如何引导孩子学会倾听?《教子有方•打动孩子心灵的沟通技巧》从生活实际出发,引导诸位家长认清“沟通”这门教育艺术,改善目前与孩子沟通的尴尬处境,把话说到孩子的心里,成为优秀的家长。

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