学生安全逃生演练教育读本
2011-2
赵小燕 湖北科学技术出版社 (2011-02出版)
赵小燕 编
114
赵小燕编写的《学生安全逃生演练教育读本(小学生版)》最大特点在于较强的针对性、实用性和系统性。针对性强:读本紧扣“五防”内容分为5个板块编写,独立成章,在选材用例上充分考虑各地的地域特点;实用性强:每个板块分为“知识”、“经验”、“演练”等几部分,直接指向实践;系统性强:对与“五防”相关的问题,尽可能作了全面的横向拓展。
防火灾演练篇 火灾的预防、自护与救助(一) 防火灾基本知识(二) 火灾逃生经验(三) 火灾逃生演练防地震演练篇 地震灾害中的自护与救助(一) 防地震基本知识(二) 地震逃生经验(三) 地震逃生演练“防水”演练篇 洪水、泥石流、溺水的防范及血吸虫病的预防(一) 洪水防范基本知识(二) 洪水防范经验(三) 洪水防范演练(四) 泥石流防范基本知识(五) 泥石流防范经验(六) 泥石流防范预瞽(七) 溺水防范基本知识(八) 溺水防范经验(九) 血吸虫病防治基本知识(十) 血吸虫病防治经验防劫持演练篇 面对劫持、绑架与校园伤害的防范(一) 防劫持基本知识(二) 防劫持经验(三) 防劫持演练“防空”演练篇 雷电和冰雪灾害的预防与应急救助(一) 防雷电基本知识(二) 防雷避险经验(三) 防雷避险演练(四) 抗击冰雪灾害基本知识(五) 抗击冰雪灾害经验附录:“五防”演练教育重点内容
版权页:插图:避难间的作用是在火灾发生时保护一时无法安全疏散到地面的人员。普通家庭一般都没有设置专门的避难间,但大家可根据实际情况临时“创建”避难间。在哈尔滨市发生的一次特大火灾中,一户住在6楼的居民当时被浓烟烈火封死了所有逃生路线.一时无法撤离。便机智果断地将阳台上的可燃物全部搬进屋里,同时向阳台上泼水。接着关闭门窗,拿出被褥、毯子、棉衣等用水浸湿后堵住门窗的缝隙.再往地上、床上泼水。一家人不断地巡视每个窗口、门口,不间断地往地上泼水。虽然整个大楼烈火凶猛.可烟火始终没侵入这户人家.连家具都保存下来了。几小时过去,火势变小,他们向外发出求救信号,最终全部获救。这说明,火灾紧急情况下,创造避难小空间多么重要。“救命!救命!”一天中午,沈阳市和平区集贤街沈铁三校对面一栋居民楼5楼窗口冒出滚滚浓烟,一位头发花白的老爷爷在窗口大声向外呼救。两名小学生竟然跑到楼上救人,好在消防队员及时赶到,小学生没有受到意外伤害。“我们跑到楼上的时候,整个楼道里都是烟,呛得人睁不开眼睛。”刚刚从楼上跑下来的许亮是沈铁三校的学生,当时他正和一名同学在学校扫地。发现着火后,他俩拿着扫帚等工具冲上5楼,试图灭火救人。但浓烈的烟雾把两位同学挡在了外面。尝试两次之后,他们没能冲进房间,退下楼来。“我们想把红领巾蒙在嘴上再上去救人。”许亮说。
《学生安全逃生演练教育读本(小学生版)》是由湖北科学技术出版社出版的。