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有机物·高中版化学。百试百乐专题考王系列

李平安 湖南教育
出版时间:

2005-8  

出版社:

湖南教育  

作者:

李平安  

页数:

213  

字数:

220000  

内容概要

考试是一门学问,它与其他的学问一样。也有其自身的特点和规律。正因为如此,我们研究考试,研究复习备考的方略,把握考试的特点和规律,就显得十分必要了。  为了帮助同学们提高复习效率和应试能力,我们特组织了一批权威专家和一线著名教师,历时三年。专门针对初中各科考试精心打造了一套全新的中考教辅——《百试百乐》。我们的口号是:要让本套丛书的读者朋友“乐于考,考必乐。百试百乐”。 本套丛书的总体编写理念是:讲最重要的,练最常考的;总结尽可能多的规律,介绍尽可能多的技巧;用尽可能少的时间,得尽可能多的考分。具体说来,它有以下五大特点: 一、抓住考试命脉,特别注重权威性 为了提高本套丛书的权威性,我们充分利用我社教材出版的资源优势以及作为教育出版社与全国各省教科院(所)、考试院、名牌中学的天然联系,邀请了一批资深的教材专家、中考命题专家以及一线的著名教师加盟我们的作者队伍。他们熟知中考经常考什么,现在考什么,将来考什么;他们都是把“脉”的高手,深谙考试命题规律,能找准中考命题的根所在、据所依,能抓住考试的命脉,这就不仅从宏观上,而且从细节上保证了本套丛书的权威性。 二、定位指导考试,特别注重针对性 本套丛书的定位十分明确,就是要帮助同学们在学好知识、培养能力、提高素质的前提下,全力提高考试成绩。因此,在具体编写时,我们的作者们特别注重本套丛书的针对性。具体的做法是:重要的内容详讲,次重要的内容略讲,不重要的内容不讲;难懂的内容详讲,不太难的内容略讲,很容易的内容不讲;易错的问题详讲,不易错的问题略讲,不出错的问题不讲;常考的内容详讲,不常考的内容略讲,不考的内容不讲。一句话,我们在有限的篇幅内,浓缩给你的是重点,是难点,是考点,是热点,是常错点,是易混点,是必不可少的精华! 三、致力编以致用,特别注重实用性 书编出来不仅要能用,而且要好用,要用得顺手,用得顺心,用得轻松,用得有效,这才是真正的好书。基于此,本套丛书在编写过程中,无论是对学科知识的归纳,还是对方法技巧的介绍;无论是对易混知识的辨析,还是对易错考点的点拨,均特别注重实用性。书中所有内容均力求做到让你一看就会,一用就灵。 四、苦干不如巧干,特别注重技巧性 本套丛书的编写理念是:“授人以鱼,不如授人以渔。”我们的作者在认真研究命题规律和趋势的基础上,精编精选典型例题,详解详析解题思路,不仅帮你领悟命题规律,而且还授你行之有效的解题方法和技巧,启发你的思维,锻炼你的解题能力,帮助你提高应试技巧和水平,让你在考试中轻轻松松应付自如。我们的具体做法是:所有试题均附答案,所有答案尽可能解析,所有解析尽可能详细。我们的观点是:做题不在多,有“法”则灵——做一题懂一题,是方法;做一题会十题,是佳法;做一题通一类,是妙法。我们的目标是:教给你的一定是方法,也是佳法,更是妙法! 五、科学寻找捷径,特别注重规律性 任何事物都有规律,学习和考试也不例外。学习方面有知识记忆的规律、突破难点的规律、跳出陷阱的规律等,考试方面有试题命制规律、考点分布规律、答题出错规律等。为了帮助同学们在复习备考中少走弯路,本套丛书在探讨和总结以上规律方面作出了大胆的尝试,为同学们总结出了大量的实用规律,相信对同学们的复习备考一定会大有帮助。

书籍目录

第一章 烃的性质和有机规律小结 第一节 甲烷的性质与“四同”规律  考纲要求  考点聚焦  考点1 有机物的基本特点  考点2 甲烷的结构和性质  考点3 烷烃的结构和性质  考点4 同分异构体书写规律  考点5 烷烃命名规律  疑难分析  疑难1 手性碳原子的确定  疑难2 同位素、同素异形体、同系物、同分异构体的概念  运用归纳  归纳1 根据相对分子质量推断分子式  归纳2 根据结构图推断结构式  归纳3 根据键线式推断分子式  拓展探究  拓展1 同系列的概念  拓展2 甲烷的应用  考试技巧  技巧1 同分异构体书写技巧  技巧2 类推规律的应用  决胜高考  本科线冲刺  重点线突破 第二节 不饱和烃的性质与空间构型  考纲要求  考点聚焦  考点1 不饱和烃的结构  考点2 乙烯和乙炔的性质  考点3 甲烷、乙烯、乙炔的实验室制法  疑难分析  疑难1 烯烃的氧化反应产物的推断  疑难2 已知加氢后的产物,推断原物质  运用归纳  归纳1 使溴水和酸性KMnO4溶液褪色的反应规律  归纳2 烃类加成反应小汇  拓展探究  拓展1 SO2和CO2混合物中的检验SO2和CO2的方法  拓展2 SO2、CO2和CO混合物中的检验CO2和CO2、CO的方法  考试技巧  技巧1 成环反应的书写和应用  技巧2 加聚反应的书写规律  决胜高考  本科线冲刺  重点线突破 第三节 苯及其同系物的结构和性质  考纲要求  考点聚焦  考点1 “苯类”、“苯身”和“苯色”  考点2 “苯性”和“苯来”  考点3 “苯家”——苯的同系物及芳香烃的有关性质  疑难分析  疑难1 卤代反应  疑难2 硝化应反  疑难3 磺化反应  疑难4 酯化反应  疑难5 水解反应  疑难6 其他取代反应  运用归纳  归纳1 以苯为中心的有机物相互关系网络  归纳2 以苯环为起点的分子结构网络  归纳3 以苯的实验为基础的有机实验网络  拓展探究  拓展 有关苯环叠加的计算和推断  考试技巧  技巧1 “对称轴”法判断苯的同系物及其取代物的同分异构体  技巧2 判断同系物的方法和规律  决胜高考  本科线冲刺  重点线突破 第四节 有机物的燃烧规律及有机计算  考纲要求  考点聚焦  考点1 有机物完全燃烧的通式  考点2 有机物的质量一定时,计算物质的分子式  考点3 有机物的物质的量一定时,计算物质的分子式  考点4 已知物质中各元素的质量分数,计算分工式  疑难分析  疑难1 已知一定量的有机物完全燃烧,生成的CO2和消耗的O2的物质的量之比,计算分子式  ……第二章 烃的衍生物的性质比较与拓展第三章 糖类性质和有机合成与实验


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