传染病护理学
2012-2
湖南科技出版社
蒋东龙 等主编
175
本教材在修订过程中，坚持贯彻“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、启发性、先进性、适用性)和“三特定”(特定对象、特定要求、特定限制)的原则，注重培养护理人才的综合素质。在教材编写的内容和形式上进行了较大改革，教学内容按总论、病毒感染性疾病、细菌感染性疾病、螺旋体病和朊毒体病、原虫感染性疾病、蠕虫感染性疾病患者护理的顺序编写。每章只选定一个有代表性的疾病按护理程序的全过程进行编写，其他疾病按照疾病概论、护理诊断、护理措施进行编写，护理措施又按照一般护理、对症护理、心理护理、健康教育的框架进行编写。本教材注重系统性、实用性和先进性，尽量避免内容上的重复。
本教材由天津医科大学护理学院院长刘纯艳教授、中南大学湘雅医院博士生导师谭德明教授主审，在编写中得到各参编单位的大力支持，在此表示衷心感谢。
第一章 总 论
第一节 感染与免疫
一、感染的概念
二、感染过程的各种表现
三、感染过程中机体免疫反应的作用
第二节 传染病的发病机制
一、传染病的发生和发展
二、组织损伤的发生机制
第三节 传染病的特征
一、基本特征
二、临床特点
第四节 传染病的流行过程及影响因素
一、传染病的流行过程
二、影响流行过程的因素
三、疫源地
第五节 传染病的预防
一、管理传染源
二、切断传播途径
三、保护易患人群
四、卫生检疫
第六节 传染病的护理
一、传染病患昔的护理评估
二、传染病常见的护理诊断及护理措施。
三、传染病科护理工作职责范围
四、传染科病房管理特点
五、传染病的隔离
六、传染病的消毒
第二章 病毒感染性疾病患者的护理
第一节 病毒性肝炎
第二节 流行性乙型脑炎
第三节 流行性出血热
第四节 狂犬病
第五节 获得性免疫缺陷综合征
第六节 水痘
第七节 麻疹
第八节 流行性腮腺炎
第九节 流行性感冒
[附] 禽流感
第十节 传染性非典型肺炎
第十一节 传染性单核细胞增多症
第十二节 脊髓灰质炎
第三章 细菌感染性疾病患者的护理
第四章 螺旋体病和朊素体病患者的护理
第五章 原虫感染性疾病患者的护理
第六章 壖虫感染性疾病患乾的护理
实习指导
附录
书感觉像旧的